湖南省浏阳市中学八年级地理上册 第四章 第三节 交通运输业说课稿 （新版）湘教版.docx

湖南省浏阳市中学八年级地理上册第四章第三节交通运输业说课稿（新版）湘教版

主备人

备课成员

设计思路

本节课以“湖南省浏阳市中学八年级地理上册第四章第三节交通运输业”为主题，围绕交通运输业的基本概念、重要性、发展历程和现状展开教学。通过结合实际案例，引导学生理解交通运输业对经济社会发展的重要作用，并培养学生运用地理知识分析实际问题的能力。教学过程中，注重启发式教学，激发学生的学习兴趣，提高学生的地理素养。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的地理实践力、人地协调观和综合思维。学生将通过学习交通运输业的发展，提升运用地理信息分析区域发展的能力，增强对交通运输业与区域经济关系的认识，培养关注区域发展的社会责任感。同时，通过案例学习，学生将学会从地理视角思考问题，提高综合思维能力。

教学难点与重点

1.教学重点，

①理解交通运输业在经济社会发展中的基础性作用。

②掌握不同交通运输方式的特点及其适用范围。

③分析交通运输业对区域发展的影响，包括促进和制约因素。

2.教学难点，

①理解交通运输网络布局对区域经济活动的空间影响。

②比较分析不同交通运输方式在效率和成本上的差异。

③将交通运输业的发展与区域地理环境、政策调控等因素相结合进行综合分析。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

软硬件资源：电子白板、投影仪、笔记本电脑

课程平台：湘教版地理课程资源库

信息化资源：交通运输业发展相关视频、图片、统计数据

教学手段：多媒体演示、案例分析、小组讨论、实地考察模拟

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对交通运输业的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们平时出行都乘坐什么交通工具？交通运输业对我们的生活有什么影响？”

展示一些关于高速公路、铁路、航空等交通运输方式的图片或视频片段，让学生初步感受交通运输业的魅力或特点。

简短介绍交通运输业的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.交通运输业基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解交通运输业的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解交通运输业的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍交通运输业的组成部分，如交通运输方式、交通运输设施、交通运输网络等，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.交通运输业案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解交通运输业的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的交通运输业案例进行分析，如长江航运、高速铁路网络等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解交通运输业的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用交通运输业解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与交通运输业相关的主题进行深入讨论，如“未来城市交通的发展趋势”。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对交通运输业的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调交通运输业的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括交通运输业的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调交通运输业在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用交通运输业。

7.课后作业布置（5分钟）

目标：巩固学习效果，培养学生自主学习的能力。

过程：

布置课后作业：让学生查阅资料，了解我国某地的交通运输网络布局，分析其对当地经济发展的影响，并撰写一份简短的报告。

8.教学反思（5分钟）

目标：教师对教学过程进行反思，提升教学效果。

过程：

教师对本节课的教学过程进行简要回顾，分析教学中的成功之处和不足，提出改进措施，为今后的教学提供参考。

学生学习效果

本节课通过多种教学方法和活动设计，旨在帮助学生达到以下学习效果：

1.知识掌握：

学生能够准确地描述交通运输业的定义、分类及其在经济社会发展中的作用。

学生能够列举并区分不同交通运输方式的特点和适用范围，如铁路、公路、水路、航空和管道运输。

学生能够解释交通运输网络布局对区域经济、社会和环境的影响。

2.能力提升：

学生通过案例分析，能够运用地理知识分析交通运输业对区域发展的影响，如提高物流效率、促进区域一体化等