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古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
2025年小学一年级语文的知识点总结范本
一、文字教学
1.字的基本构造：提高学生的字形感知能力，让学生能够正确地
辨认和书写汉字。
2.常见字的认读：教授一些生字词，帮助学生学会认读常用的
字。
3.基本字的运用：通过读、认、写常用字的活动，训练学生的字
的运用能力。
二、听、说教学
1.听故事、听音乐：培养学生的听力和感知能力，提高语感。
2.讲述、复述故事：训练学生的口语表达能力，培养学生的语言
组织和逻辑思维能力。
三、识字教学
1.教学时采用整体法、分解法等多种方法。
2.通过配对、排列、组词、看图等活动，培养学生识字的能力。
3.培养学生辨别近义词、异义词的能力。
四、阅读教学
1.阅读教学活动的方法：逐字阅读、整体阅读、语音联想阅读
等。
2.培养学生语言意识和表达能力，提高学生的阅读能力。
五、拼音教学
1.学习26个字母的发音及其组合。
2.通过拼音教学，帮助学生掌握拼音字母的发音规则。
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博观而约取，厚积而薄发。——苏轼
六、写字教学
1.笔画的顺序、结构、横竖撇捺等基本写字动作的练习。
2.模仿、描写一些常用字的写法，帮助学生掌握正确的书写方
法。
3.通过写字比赛等活动，激发学生的学习兴趣，提高学生的写字
水平。
七、作文教学
1.通过看图作文、听音作文等活动，培养学生的想象力和表达能
力。
2.学习基本的写作技巧，如描写人物、描写环境等。
3.检查学生的作文，帮助学生改正错误，提高作文的质量。
八、文学欣赏
1.阅读经典文学作品，培养学生对文学的兴趣。
2.通过朗读、分角色表演等活动，提高学生的朗读和表演技巧。
九、语言规范
1.听、说、读、写、看的基本技能的训练。
2.培养学生的语法意识，提高学生的语言表达能力。
总结：小学一年级语文教学主要围绕文字教学、听、说教学、识
字教学、阅读教学、拼音教学、写字教学、作文教学、文学欣赏和语
言规范展开。通过这些教学活动，可以帮助学生建立正确的语言思维
模式，提高语言表达能力和阅读能力，为今后的语文学习奠定坚实的
基础。
2024年小学一年级语文的知识点总结范本（二）
第2页共6页
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
【原文】
早春，寒气还没有退尽，满山的梅花就开放了。盛开的梅花，你
挨着我，我挨着你，像蓝天下的片片彩云。那一朵一朵的梅花，晶莹
透亮，散发出淡淡的清香。
人们喜爱报春的梅花。一到休息日，通往梅花山的大道上，便涌
动着看花的人流，梅花山成了欢乐的海洋。
【字词学习】
字：退、挨、淡
词：寒气、梅花、涌动、欢乐、晶莹透亮
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