Unit 6 Meet my family Period 4（说课稿）-2024-2025学年Join in 外研剑桥英语（2024）三年级上册.docxVIP

Unit6MeetmyfamilyPeriod4（说课稿）-2024-2025学年Joinin外研剑桥英语（2024）三年级上册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：Unit6MeetmyfamilyPeriod4

2.教学年级和班级：三年级上册

3.授课时间：2024-2025学年

4.教学时数：1课时

核心素养目标

学情分析

三年级学生在英语学习上正处于初步接触和积累的关键时期。本节课的教材内容《Meetmyfamily》是关于家庭成员的介绍，这一主题贴近学生的生活实际，有助于激发他们的学习兴趣。

在知识层面，学生已经接触了基本的英语词汇和句型，但对于家庭成员的词汇和描述性句子结构可能还不够熟练。在能力方面，学生的听说能力相对较好，但在写作和阅读理解上可能存在一定的困难。在素质方面，学生的英语学习习惯逐渐形成，但自主学习能力和合作学习意识仍需加强。

学生的行为习惯对课程学习有直接影响。部分学生可能因为家庭环境或个人兴趣的原因，对英语学习的积极性不高，需要教师通过多样化的教学方法和活动设计来激发他们的学习热情。此外，学生在课堂上的参与度、合作意识和表达能力也是教学过程中需要关注的方面。

针对三年级学生的特点，本节课的教学设计应注重以下几点：

1.结合图片和情景，帮助学生直观理解家庭成员的词汇和句型；

2.通过角色扮演和小组活动，提高学生的口语表达能力和合作学习意识；

3.通过阅读练习和写作活动，培养学生的阅读理解和书面表达能力；

4.鼓励学生积极参与课堂，培养良好的学习习惯和自主学习能力。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材《Joinin外研剑桥英语》三年级上册，包括课本、练习册和作业本。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的家庭成员图片、家庭结构图表以及与家庭生活相关的视频片段，以丰富教学素材。

3.实验器材：无特殊实验需求，但准备一些小卡片，用于学生制作家庭介绍卡片的活动。

4.教室布置：设置小组讨论区，并准备足够的小组合作材料，如彩笔、胶水等，以便学生进行家庭介绍卡片的制作和展示。

教学过程设计

导入环节（5分钟）

1.创设情境：教师播放一段家庭生活场景的视频，让学生观察并思考视频中的人物关系。

2.提出问题：教师引导学生说出视频中的家庭成员，并简单描述他们的关系。

3.导入新课：教师总结视频中的家庭成员，引入本节课的主题《Meetmyfamily》。

讲授新课（15分钟）

1.教师展示家庭成员的图片，引导学生说出对应的英语单词。

2.教师讲解家庭成员的英语表达方式，如“myfather,mymother,mybrother,mysister,mygrandparents”。

3.教师带领学生练习家庭成员的英语表达，让学生跟读并模仿。

4.教师展示家庭结构图表，引导学生理解家庭成员之间的关系。

5.教师讲解如何用英语描述家庭成员之间的关系，如“Ihaveabrotherandasister.Myparentsaremymotherandfather.”

巩固练习（15分钟）

1.教师发放家庭成员的卡片，让学生找出自己的家庭成员，并用英语进行描述。

2.学生分组进行家庭介绍，每组选一个代表用英语介绍自己的家庭。

3.教师邀请学生上台展示，其他学生进行评价和补充。

课堂提问（5分钟）

1.教师提问：你最喜欢家里的哪位成员？为什么？

2.学生回答，教师引导学生用英语表达。

3.教师总结学生的回答，并强调家庭成员之间的关爱和亲情。

师生互动环节（10分钟）

1.教师提问：如何用英语介绍自己的家庭成员？

2.学生举手回答，教师点评并纠正发音和语法错误。

3.教师邀请学生上台演示，其他学生进行评价。

4.教师针对学生的回答，进行拓展教学，如询问家庭成员的爱好、工作等。

创新教学环节（5分钟）

1.教师组织学生进行家庭角色扮演，让学生用英语模拟家庭生活场景。

2.学生分组进行角色扮演，其他学生观摩并给出建议。

3.教师总结学生的表现，强调家庭角色扮演的重要性。

教学总结（5分钟）

1.教师总结本节课的学习内容，强调家庭成员的英语表达方式。

2.教师布置课后作业，让学生用英语描述自己的家庭。

3.教师鼓励学生在日常生活中多运用英语进行交流，提高英语实际应用能力。

用时总计：45分钟

教学资源拓展

1.拓展资源：

-家庭成员词汇卡片：提供一张包含家庭成员词汇的卡片，包括父母、兄弟姐妹、祖父母、叔叔阿姨等，以及他们的英文名称。

-家庭结构图样板：提供一张家庭结构图样板，学生可以根据自己的家庭情况，用英语填