医学统计学课件：方差分析.ppt

建立检验假设H0：(喂养三种不同饲料的大鼠红细胞数相同)H1：喂养三种不同饲料的大鼠红细胞数不全相同=0.05(2)计算检验统计量F(3)确定P值，作出推断结论按=2，=33查附表11，方差分析用F界值表，得，P0.01，按=0.05水准拒绝H0，接受H1，可以认为喂养三种不同饲料的大鼠红细胞数的总体均数不全相同。。以上结论表明，总的来说三种不同饲料的大鼠红细胞数的总体均数有差别，但不能认为任何两组红细胞数的总体均数有差别，只能说可能至少有红细胞数的总体均数有差别。如果需要进一步明确哪些组均数间有差别，哪些组均数间没有差别，还需要作均数间的两两比较。Question:当随机对照只有两组时，我们以前是用成组t检验，这时能用方差分析吗？计量F与t检验所得统计量t有如下关系：F=t2三、随机区组设计(配伍组设计)的两因素方差分析(Two-WayANOVA)将全部受试对象按某种或某些特征分为若干个区组(block)或称配伍组，使每个区组内研究对象的特征尽可能相近。每个区组内的观察对象与研究因素的水平数相等。分别使每个区组内的观察对象随机地接受研究因素某一水平的处理。配伍组设计：概念：将条件相同或者相近实验对象配成一组是配对的扩大。优点：是每个区组内的k个实验单位有较好的均衡性，比完全随机设计更容易觉察到处理间的差别。例9.2利用随机区组设计研究不同温度对家兔血糖浓度的影响，某研究者进行了如下实验：将24只家兔按窝别配成6个区组，每组4只，分别随机分配到温度15℃、20℃、25℃、30℃的4个处理组中，测量家兔的血糖浓度值(mmol/L)，结果如下表9.4所示，分析4种温度下测量家兔的血糖浓度值是否不同？随机区组设计(randomizedblockdesign)可以考察两个因素的作用。因素A称为处理因素因素B称为区组因素--是可能对实验效应产生影响的主要非处理因素。SS总MS组间SS配伍间SS误差SS组间MS配伍间MS误差变异的分解随机区组设计方差分析的计算表（1）建立检验假设H0：4个总体均数全相等，即4种温度下家兔血糖浓度值相同H1：4个总体均数不全相等，即4种温度下家兔血糖浓度值不等或不全相等=0.05H0：6个总体均数全相等，即不同窝别家兔血糖浓度相同H1：6个总体均数不全相等，即不同窝别家兔血糖浓度不全相同=0.05(2)计算检验统计量(3)确定P值，作出推断结论****方差分析(ANOVA)

（analysisofvariance)t、Z检验方差分析统计分析目的一、方差分析的基本思想变异的分解：即将总变异按设计类型不同，分解成两个或者多个组成部分，然后将各部分的变异与随机误差进行比较，以判断各部分的变异是否具有统计学意义。例9.1为研究大豆对缺铁性贫血的恢复作用，某研究者进行了如下实验：选取已做成贫血模型的大鼠36只，随机等分为3组，每组12只，分别用三种不同的饲料喂养：不含大豆的普通饲料、含10%大豆饲料和含15%大豆饲料。喂养一周后，测定大鼠红细胞数(×1012/L)，试分析喂养三种不同饲料的大鼠贫血恢复情况是否不同？总变异全部试验数据大小不等，这种变异称为总变异，其大小可用观察值与总均数的离均差平方和表示，记为SS总x：表示每一个个体的观察值(j=1，2，…，ni)。：总均值组内变异处理组内个体变异和测量误差，每个处理组内观察值之间的差异，其大小可用各处理组内部每个观察值与组均数的离均差平方和表示，记为SS组内。来自不同总体的样本均数间存在差异的原因有以下两个方面：随机因素引起的差异抽样误差、测量误差处理因素引起的差异样本所属总体的均数存