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- 2025-03-11 发布于湖北
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四年级下册《Weathe》A.Let’slearn教学设计
永年六实黄怡娇
一、教学目标与要求
认知目标:
1、能听懂会说本课的会话。
2、能听说认读本课主要单词:warm,cool,hot,cold。
3、学会运用“Itscold/hot/cool/warmin...”,要求表达准确,语调自然。
能力目标:
1、能灵活运用所学句型及短语。
2、初步了解我国几个城市的气候特点。
情感目标:
培养学生的学习兴趣和积极的学习态度。
二、教学重点、难点分析
本课时的教学重点和难点是掌握四会单词和A.Letslearn部分中询问回答天
气的表达法,并能替换关键词进行问答。
三、教学方法
引导法、点拨法、小组合作法。
四、教学步骤
导入:
1、课前问候。
2、Let’schant.
3、T:Iamwearinga```.Whatareyouwearing?教师引导学生说出自己衣服的名
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