初中语文精品课件：桃花源记.pptVIP

老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼：天下可运于掌。——《孟子?梁惠王上》土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。——陶渊明《桃花源记》有力者疾以助人，有财者勉以分人，有道者劝以教人。——《墨子?尚贤下》示例：自然环境优美，处处青山绿水，再也没有恼人的雾霾与刺耳的噪声。人们都能在社会上找到自己的位置，让自己的才能充分发挥，安居乐业。人与人互相关爱，都把对方视作自己的亲人。科技高度发达，每个人都能享受到科技带来的便利与舒适。祖国的综合国力得到了极大提升，在国际社会上日渐彰显出大国地位与影响。第三单元9桃花源记阅读突破写作达标基础通关***桃花源记第三单元9桃花源记一、课内建构1.给加着重号的字词注音。落英缤纷()俨()然阡陌()黄发垂髫()间()隔叹惋()语()云既()出诣()太守遂()迷刘子骥()基础过关bīnfēnyǎnqiānmòtiáojiànwǎnyùjìyìsuìjì7982.解释下列加着重号的实词。(1)缘溪行：____________________________(2)落英缤纷：____________________________(3)渔人甚异之：______________________________________________(4)才通人：____________________________(5)有良田、美池、桑竹之属：____________________________(6)阡陌交通：____________________________(7)具答之：____________________________沿着，顺着。繁多的样子。惊异，诧异。这里是“对……感到惊异”的意思。仅仅，只。类。田间小路。详细。798(8)便要还家：____________________________(9)咸来问讯：____________________________(10)率妻子邑人来此绝境：____________________________(11)此中人语云：____________________________(12)不足为外人道也：____________________________(13)便扶向路：____________________________(14)诣太守：____________________________(15)欣然规往：____________________________同“邀”，邀请。全，都。妻子儿女。告诉。不值得，不必。沿着，顺着。拜访。打算，计划。7983.翻译句子。(1)复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。(2)其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。又走了几十步，突然变得开阔敞亮了。呈现在他眼前的是一片平坦宽广的土地，一排排整齐的房舍，还有肥沃的田地、美丽的池沼、桑树、竹林之类。人们在田野里来来往往耕种劳作，男女穿戴，都跟桃花源外面的人一样。老人和小孩都安闲快乐。7983.翻译句子。(3)既出，得其船，便扶向路，处处志之。渔人出来以后，找到了他的船，就顺着来时的路回去，处处都做了记号。7984.下列选项中没有古今异义现象的一项是()A.芳草鲜美，落英缤纷。B.阡陌交通，鸡犬相闻。C.便要还家，设酒杀鸡作食。D.无论魏晋，此人一一为具言所闻。C7985.下列选项中没有词类活用现象的一项是()A.渔人甚异之。B.复前行。C.有良田、美池、桑竹之属。D.处处志之。C7986.[2022?保定八下期中统考]下列对课文的内容和写法分析不当的一项是()A.课文以渔人的行踪为线索，叙述了发现桃源、做客桃源、离开桃源、再访桃源的过程。B.课文第三段描述桃源人招待客人的细节，突出桃源人真诚淳朴、热情好客的民风。C.课文结尾写刘子骥“欣然规往”，由此可以看出，此文记述的是一个真实的故事。D.课文描述了一个世外桃源，寄托了作者的政治理想，也暗含对黑暗现实的批判。C7987.名句默写。(1)学诗如探桃花源，由“初极狭”，方能到“___________”。(2)《桃花源记》中描写桃花源优美的自然