人教版二年级数学下册第7单元 万以内数的认识第2课时 1000以内数的组成与读、写.pptx

第2课时1000以内数的组成与读写第7单元万以内数的认识

学习目标1.进一步感知一千，认识1000的组成。2.认识十与百与千的关系，熟练运用。3.理解事物之间的相互联系,提高解决问题的能力。

（一）填一填10个一是（），10个十是（），10个一百是（）。十一百一千（二）数一数1.在二百八十六的后面连续数出6个数。二百八十七、二百八十八、二百八十九、二百九十、二百九十一、二百九十二。2.下面这些小正方体共有（）个。四百五十七复习导入

我先圈出100个圆点。还可以再圈出100个圆点。图中有二百三十五个圆点。100100图中有多少个圆点？2个一百是二百，与三十五合起来是二百三十五。每列有10个，10列，10个10就是100，比100多。还剩下三十五个圆点。探究新知

二百三十五是由2个百、（）个十和（）个一组成的。35你会用小棒表示这个数吗？100100图中有二百三十五个圆点。同学们的方法非常好，数数的时候可以先数出整百数，再与剩下的部分合起来。探究新知

计数器上从右往左依次是个位、十位、百位、千位。个位上1颗珠子表示1个一，十位上1颗珠子表示1个十，百位上1颗珠子表示1个百，千位上1颗珠子表示1个千。谁来介绍一下计数器？探究新知

同学们总结得太棒了！读数时从高位读起，百位上是2就读二百，十位上是3就读三十，个位上是5就读五。写作：235读作：二百三十五读数、写数都从高位起。把二百三十五在计数器上表示出来。写数时从高位写起，2个百就在百位上写2，3个十就在十位上写3，5个一就在个位上写5。探究新知

1000里有多少个10？10个100是1000。边数边在图上记数。我发现900和100合起来是1000。一列有10个，10列就是100。100一千里有100个十。图中有多少个彩点？2003004005006007008009001000你有什么发现？一百一百地圈，看看有多少个一百就行了。一千里有10个一百，每个一百里有10个十，10个10是100，所以一千里有100个十。探究新知

1.填一填。有（）个百、（）个十和（）个一，它们组成的数是（）。468468做一做

一百八十七__________187六百零五__________四百__________八百四十六__________二百九十__________三百二十__________605290400320846做一做2.先在计算器上拨出下面各数，再写出来。

给三百六十八个小方格涂上颜色。练习十六第5题

读数，并在计数器上画珠子。6243051000基础练习

找规律，填一填。5006008003603703803906866876896887009001000400410690691拓展练习

读数时从最高位读起，百位上是几就读作几百，十位上是几就读作几十，个位上是几就读几，中间的0读零，末尾的0不读。你学会了哪些知识？课堂小结

同学们，谢谢聆听！