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小学语文:26-全神贯注-一课一练(人教版四年级下册).docVIP

小学语文:26-全神贯注-一课一练(人教版四年级下册).doc

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全神贯注一课一练

一、给加点的字选择正确的读音,打上“√”。

邀请(yǎoyāo)????挚友(zhìzhí)

痴迷(chīcī)???????仪态端庄(yīyí)

?

二、根据所给的意思写出相应的词语。

1、全副精神,高度集中。????????(????)

2、仔细地看。??????????????????(????)

3、一个人的外表(包括容貌、姿态、风度等)端正庄重。(????)

4、自作主张,直接行动。?????????(????)

5、表示事情很奇怪,使人不明白。?(????)

?

三、选择义项。

1、注:①灌入;②(精神、力量)集中;③解释字句的文字;④记载;

大雨如注(????)???注册(????)?注解(????)全神贯注(????)

2、名:①名字,名称;②名字叫作;③名义;④名声;⑤有名声的;⑥说出;⑦量词

莫名其妙(????)?世界闻名(????)名医(????)一名工人(????)

姓李名红(????)?命名(????)

3、触:①接触,碰;②触动,感动

一触即发(????)感触(????)

?

四、按课文内容填空,并完成练习。

???1、只见罗丹一会儿????????????,一会儿??????????,嘴里叽哩咕噜的,好像跟谁???????????;忽然眼睛闪着?????????????,似乎在跟谁?????????????。他把地板踩得吱吱响,手不停地??????????……一刻钟过去了,半小时过去了,罗丹越干有劲,情绪??????了。他像??????????????,整个世界对他来讲好像?????????????了——大约过了一个小时,罗丹才停下来,对着女像痴痴地微笑,然后轻轻地吁了口气,重新把湿布披在塑像上。

这段话生动形象地描写了罗丹???????????的情景,表现了罗丹?????????????????。

?

???2、“那一天下午,我在罗丹工作室里学到的,比我????????????还要多。因为从那时起,我知道人类的一切工作,如果??????????,而且???????????,就应该??????????????。”

这段话是????????????????说的,联系你的生活实际,说说你的对最后一句话的体会:?????????????????????????????????????????????????????????????。

?

?

五、读句子,理解加点词语的含义,再造句。

1、法国大雕塑家罗彤邀请奥地利作家斯蒂芬·茨威格到他家里做客。饭后,罗丹带着这位挚友参观他的工作室。

含义:??????????????????????????????????????????????????????????。

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造句:????????????????????????????????????????????????????????。

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2、茨威格不禁拍手叫好,他向罗丹祝贺,祝贺又一件杰作的诞生。

含义:?????????????????????????????????????????????????????????。

?

造句:???????????????????????????????????????????????????????????。

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?

六、加标点。

1、罗丹自己端详一阵??却皱着眉头?说?啊?不?还有毛病左肩偏了点儿?脸上?对不起?请等一等??他立刻拿起抹刀?修改起来

2、茨威格莫名其妙?赶忙叫住罗丹??喂??亲爱的朋友??你怎么啦??我还在屋子里呢

3、同学们正全神贯注地听着音乐??你不要打扰他们

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七、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

1、罗丹是法国大雕塑家,他的朋友茨威格是法国大作家。??(????)

2、罗丹把茨威格锁在工作室里,径自走出门去。(????)

3、“径自”就是“直接”的意思。(????)

4、“端详”的近义词是“安详”。(????)

5、《思想者》是罗丹的作品。(?????)

6、“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”这是茨威格的名言。(????)

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八、读读下列句子,体会省略号的用法。

A、用于说话中间,表示说话断断续续。

B、用于引文的省略

C、用于列举的省略

十、罗丹工作时注意力集中,甚至忘记了自己好朋友的存在。你还知道哪些类似的名人故事?

示例:1、牛顿煮表?2、陈毅吃墨汁

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