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2024人教版一年级数学上册教案
编写教案的繁简,一般是有阅历的老师写得简略些,而新老师写
得具体些。面是给大家整理的2024人教版一班级数学上册教案,
仅供参考希望能够帮助到大家。
2024人教版一班级数学上册教案1
教学目标:
1、让学生通过活动,经验分类的过程,学会按确定标准进行分
类的方法,初步养成有条理地整理事物的习惯。
2、通过分类活动,让学生进一步体会分类的含义,感受分类在
生活中的用途。
3、老师可以适时地向学生渗透爱劳动、爱家庭的教化。
教学重点:
学会按确定的标准进行分类的方法,养成有条理地整理事物的习
惯。
教学难点:
学会按确定的标准进行分类的方法。
教学过程:
一、导入
同学们,你们逛过超市吗?里面的物品是怎么摆放的?
为什么要这样摆放呢?
分类摆放后顾客去买东西更便利。你们想不想学习怎样分类呢?
那么今日这节课就来学习分类。
二、授新课
1、活动一:整理房间
⑴有个叫亮亮的小挚友很想去公园玩,可是他的妈妈有要求:要
他先把自己的房间整理好。
(2)课件出示:同学们看了亮亮的房间,你们想对亮亮说什么?
你们情愿帮帮他吗?那么你们认为该怎样整理房间呢?(小组沟通,
说说自己的想法)
小组汇报
你能说说为什么要这样整理吗?(强调同一类的要放在一起)
课件演示整理过程
提问:你还知道哪些学习用品?
⑶整理后的房间会给人什么样的感觉?你们在家整理过房间吗?
请大家回去后能用今日学到的学问把自己的房间整理好。
2、活动二:到动物园
(1)导入。大家帮亮亮整理了房间,亮亮特别感谢大家,现在他和
妈妈一起来动物园。出示课件
问:你看到了哪些小动物?你能给这些小动物分类吗?
这些小动物可以分为两类,会飞的。分为一类,另一类是不会飞
的。
请大家给会飞的动物穿上美丽的衣裳。看哪位同学涂得又快又好,
老师就把他的作业展示给大家看。
展示学生作品。
问:他涂的对吗?你有没有不同看法?你知道会飞的小动物还有哪
叱2
.•
3、活动三:到农贸市场
⑴导入:参观完动物园,亮亮眼妈妈来到农贸市场,课件出示,
问:你们看到了什么?
亮亮的妈妈要考一考大家:哪些是水果,哪些是蔬菜?
⑵学生独立思索完成,指名汇报。
问:谁能用一句话说说水果有哪些?你平常还喜爱吃哪些水果?
蔬菜有哪些?你还知道哪些蔬菜?水(果和蔬菜特别有养分,大家要我
吃水果和蔬菜。)
4、活动四:百货商店
1()导入:最近亮亮的妈妈开了一家商店,让我们去看看她进了哪
些货?课件出示。
⑵些货物就样摆放好吗?
你们能帮阿姨整理一下吗?怎么整理?指名汇报
⑶假如把些货按玩具、文具、服装鞋帽三类来分,该怎么分?同(
桌探讨)
指名汇报,课件演示分的过程。
5、活动五:把同学分类
同学们节课表现得真好,现在让我们来轻松一下吧!音乐伴奏,
学生表演:有的看书、有的拍球、有的唱歌、有的跳舞……
下面的同学留意视察,想一想能提出什么数学问题?引导用本节
课学习的学问把同学进行分类。
三、全课总结
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