2024-2025学年九年级化学人教版最后模拟上册冲刺练习训练.docx

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2024-2025年九年级第一学期人教版化学期末复习模拟训练

一．选择题

1．空气中能供动、植物呼吸的成分是（）

A．氮气 B．二氧化碳 C．氧气 D．水蒸气

2．化学实验中常用到木条或火柴梗，下列实验方案或操作不能达到目的（）

A．用燃烧的木条检验氧气 B．用燃着的木条区分氮气和二氧化碳

C．用燃着的火柴点燃酒精灯 D．将火柴梗迅速平放蜡烛火焰中，约1s后取出，比较火焰各层温度

3．实验室用石灰石与稀盐酸反应制取和收集二氧化碳，一定不需要的仪器是（）

A．导气管 B．试管 C．酒精灯 D．集气瓶

4．下列物质在盛有氧气的集气瓶内燃烧，瓶底应放少量水或细沙的是（）

A．硫粉 B．红磷 C．蜡烛 D．铁丝

5．生活中处处有化学，氧循环和碳循环是自然界中的重要循环。分析两种循环，其中不正确的是（）

A．碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化，我们每个人了都参与碳循环和氧循环

B．两种循环各自独立，彼此之间无联系

C．通过减少化石燃料的使用和大力植树造林以控制二氧化碳的排放量

D．碳循环和氧循环有利于维持自然界中氧气和二氧化碳含量的相对稳定

6．某同学在用是双氧水制取氧气时，将二氧化锰作为催化剂加入，实验的结果与不加催化剂相比（）

A．反应速率不变，放出氧气质量不变 B．反应速率不变，放出氧气质量增加

C．反应速率加快，放出氧气质量增加 D．反应速率加快，放出氧气质量不变

7．右图所示实验主要说明了（）

A．分子很小 B．分子不断运动

C．分子间有间隔 D．分子可以分裂成原子

8．将地壳中含量较多的四种元素按从多到少的顺序排列，正确的是（）

A．Si、O、Al、Fe B．O、Si、Al、Fe

C．Al、Fe、O、Si D．Si、Al、O、Fe

9．下列有关原子、分子和元素的认识，说法正确的是（）

A．分子可分，原子不能再分 B．原子核都是由质子和中子构成

C．元素的种类由原子的质子数决定 D．分子的质量一定比原子的质量大

10．已知原子核内有6个质子和6个中子的碳原子的质量为mkg，某原子的实际质量为nkg，则该原子的相对原子质量为（）

A． B． C． D．

11．下列符号中，既可以用来表示一种物质，又可以用来表示一种元素，还可以用来表示一个原子的是（）

A．H B．2C C．Fe D．CO

12．下列含铁混合物中，铁元素的质量分数最高的是（）

A．FeO B．Fe2O3 C．Fe（OH）3 D．Fe3O4

13．下列关于燃烧和灭火的说法，错误的是（）

A．可燃物只要与氧气接触就能燃烧

B．家用电器着火时，应先切断电源

C．用水灭火，是为了使温度降低到可燃物的着火点以下

D．扑灭森林火灾时，可设置隔离带将树木与燃烧区隔离

14．为测定某过氧化氢溶液中氢元素的质量分数，某同学向100g过氧化氢溶液中加入5g二氧化锰固体，充分搅拌至不再产生气泡为止，称得剩余固液混合物的质量为101.3g，则该过氧化氢溶液中氢元素的质量分数为（）

A．6% B．11.1% C．20% D．10.7%

15．如图用“W”型玻璃管进行微型实验，下列说法正确的是（）

A．要先预热玻璃管，再通一氧化碳

B．玻璃管中粉末由黑色变为红棕色

C．参加反应的氧化铁和一氧化碳质量比为40：21

D．将尾气通入氢氧化钠溶液，防止一氧化碳污染空气

16．现有等质量X，Y的两种金属，分别放入溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示（已知X，Y在生成物中化合价均为+2价）．则下列说法不正确的是（）

A．生成氢气的质量：X＞Y B．相对原子质量：X＞Y

C．金属活动性：Y＞X D．消耗硫酸的质量：X＞Y

17．将锌片分别插入下列溶液中，经过一段时间后取出，溶液的质量减轻的是（）

A．盐酸 B．CuSO4溶液

C．AgNO3溶液 D．稀硫酸

18．下列实验设计能达到目的的是（）

A．实验室可用大理石和浓盐酸制备纯净的二氧化碳

B．用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳

C．将燃着的木条伸入集气瓶中，火焰立即熄灭，说明气体是二氧化碳

D．实验室制取二氧化碳时可选用双氧水制取氧气的发生装置

19．下列物质中，含有氧分子的是（）

A．空气 B．臭氧 C．CO2 D．H2O2

20．某混和气体由一氧化碳和二氧化碳组成，若一氧化碳的分子数与二氧化碳的分子数相等，则混和气体中碳元素与氧元素的质量比为（）

A．1：3 B．1：4 C．2：3 D．1：2

21．下列实验方案设计合理的是（）

实验目的

实验方案

A

鉴别碳粉和二氧化锰粉末

观察颜色

B

除去铁粉中少量的铜粉

加入稀硫