2025年数学教研组下学期工作总结(9篇) .pdfVIP

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

数学教研组下学期工作总结

时间真快，又一学期快过去。在这一学期中，我们数学教研组的

全体教师遵照学校工作计划和学校教导处的教学教研计划，立足课

堂、以实施课程改革和全面提高教学质量为目标，以提高教学实效，

深入开展教学研究，切实加强教学管理，以课堂教学改革为重点，深

入开展教学研究，并在学校领导的大力支持和帮助下，我们加强教研

力度。以课堂教学改革为切入点，以促进学生生动活泼地学习为主攻

方向，努力提高课堂教学效率，切实提高教育教学质量。已顺利完成

了一系列工作，现就以下几方面总结如下：

一、加强业务学习，提高教学水平

组织教师认真学习了《新课程标准》，进一步领会新课标的精

神，以基础教育改革的新理念为指导，进一步转变教师的教学观念。

本着“多学、常思考”的宗旨，本学期我组各位教师除了经常阅读有

关的专业资料和网络资料外，还组织教师到成都、青岛、北京等地参

加学习，聆听了专家的讲座，观摩了名师的教学风采，学习了新的教

学技术，学习了他们先进的教学理念、全新的教学设计、有效的教学

方法，并将学到的专业知识应用到平时的教学中来，提高我们的教学

水平。

二、落实教学常规，丰富教学活动

1、充分发挥备课组的作用，认真抓好集体备课活动，一学期来，

各备课组发挥职能作用，在备课组长的组织下举行集体备课活动，加

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非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

强教材教法的研究，明确教材编写意图，教学目标、重点、难点，确

定教学方法，做到“三备”(备三维目标，备教材，备学生)。备课力求

做到挖掘“深”，设计“新”，内容“实”，并且在活动中相互共同

探讨教学中的困惑、得失，使教研组活动稳实而高效。

2、为了加强我校的“三步导学”课堂改革模式，推进“回归学习

本真，走向深度学习”的学生课堂模式，开展听、评、说课活动，且

把这个活动做为一个重要的教研活动来抓。一学期来，多次举行了校

内示范课、观摩课、公开课。讲课者认真备课，写详案;听课者有记

录，听课后及时交流，互相切磋，认真撰写评课意见。每位老师根据

自己的上课实际效果，及时反思，总结该节课的得失，并根据评课老

师的意见，对自己的教案进行第二次设计，使课堂教学过程更优化。

3、各数学教师严格执行课程计划，准时上、下课，保证了正常的

教学秩序和教学质量。同时利用“一帮一”、课外辅导、家访等查漏

补缺，培优转差。

4、本学期配合学校的安排，组织了两次月考和一次期中考试。每

次考试都进行了质量分析和试卷分析，起到了检测的作用。

5、本学期数学教研组积极配合教导处定期进行教案、作业检查

(每月一次)，每次都能及时检查、及时记录、及时反馈。

三、共同关注学困生的发展

对学困生进行分析，以此来转变学困生的学习，同时提高教师的

教学质量、在业务交流中，老师谈得最多的是对学困生采取了哪些好

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好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

的方法来帮助他们提高学习效果，的关注学困生学习的态度，和学习

目的的教育，再教给他们一些好的学习方法，培养他们一些良好的学

习习惯。郎林梅老师在班上建立起“一帮一”的帮学对子，让学习好

的学生帮助学困生，促进学生的共同进步、

四、存在的不足与改