《习作：国宝大熊猫》说课稿-2023-2024学年统编版语文三年级下册.docx

《习作：国宝大熊猫》说课稿-2023-2024学年统编版语文三年级下册

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：《习作：国宝大熊猫》

2.教学年级和班级：三年级下册

3.授课时间：2023-2024学年

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.培养学生对国宝大熊猫的喜爱之情，激发对自然生物的兴趣。

2.提升学生的观察力和想象力，通过描写大熊猫的生活习性，增强语言表达和写作能力。

3.培养学生尊重和保护野生动物的意识，树立生态文明观念。

重点难点及解决办法

重点：

1.描述大熊猫的生活习性和外貌特征，能够生动具体。

2.运用多种修辞手法，使习作语言生动形象。

难点：

1.如何引导学生细致观察大熊猫，捕捉其生活细节。

2.如何帮助学生运用丰富的词汇和句式进行创作。

解决办法：

1.通过图片、视频等多媒体手段，展示大熊猫的生活场景，引导学生观察和思考。

2.组织学生进行实地观察，鼓励学生用自己的语言描述所见所感。

3.举办写作技巧分享会，教授学生运用比喻、拟人等修辞手法。

4.设计写作模板，提供范例，帮助学生构建文章结构。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.采用讲授法，结合图片和视频，生动介绍大熊猫的生活习性，激发学生兴趣。

2.运用讨论法，引导学生分享观察大熊猫的经历，促进思维碰撞。

3.设计角色扮演活动，让学生扮演大熊猫，体验其日常行为，加深对动物特性的理解。

4.通过游戏化教学，如“词汇接龙”、“句子接龙”等，提高学生的语言运用能力。

5.利用写作指导课，提供写作模板和范例，帮助学生逐步掌握写作技巧。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过班级微信群发布《国宝大熊猫》的相关图片和视频，要求学生观察大熊猫的外貌特征和生活习性，并思考如何用文字描述它们。

-设计预习问题：提出问题如“大熊猫有哪些独特的生活习性？”“你见过大熊猫吗？它们给你留下了什么印象？”引导学生进行初步的思考。

-监控预习进度：通过微信群和课堂提问，了解学生的预习情况。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生观看大熊猫的视频，阅读相关资料，记录观察到的特点。

-思考预习问题：学生根据自己的观察和阅读，思考如何用文字表达对大熊猫的认识。

-提交预习成果：学生准备一段关于大熊猫的文字描述，可以是观察日记或小短文。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：学生通过自主学习，培养观察和描述能力。

-信息技术手段：利用多媒体资源，丰富学生的学习体验。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：以一个关于大熊猫的故事引入，激发学生的兴趣。

-讲解知识点：讲解大熊猫的基本知识，如分类、分布、饮食习惯等。

-组织课堂活动：设计“大熊猫角色扮演”活动，让学生扮演大熊猫，模仿其行为。

学生活动：

-听讲并思考：学生认真听讲，记录重点知识。

-参与课堂活动：积极参与角色扮演，体验大熊猫的生活。

-提问与讨论：在活动中遇到不懂的问题，积极提问和讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过讲解，使学生掌握大熊猫的基本知识。

-实践活动法：通过角色扮演，让学生亲身体验，加深理解。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：要求学生写一篇关于大熊猫的短文，描述它们的日常生活。

-提供拓展资源：推荐有关大熊猫的纪录片或书籍，鼓励学生课后进一步了解。

学生活动：

-完成作业：认真完成短文写作，锻炼写作能力。

-拓展学习：观看纪录片或阅读书籍，拓展知识面。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：学生自主完成作业和拓展学习。

-反思总结法：学生在完成作业后进行反思，总结学习收获。

拓展与延伸

1.拓展阅读材料

-《大熊猫的家园》：介绍大熊猫的栖息地，讲述保护大熊猫的意义。

-《熊猫日记》：以日记形式记录大熊猫的生活，增强学生的阅读兴趣。

-《大熊猫的故事》：收集关于大熊猫的传说和趣闻，丰富学生的知识储备。

-《熊猫保护行动》：介绍大熊猫保护的相关政策和实际行动，培养学生的环保意识。

2.课后自主学习和探究

-鼓励学生通过图书馆、网络等途径，了解大熊猫的生物学特征、生活习性、保护现状等。

-组织学生参观动物园或自然保护区，实地观察大熊猫，体验自然生态。

-开展“熊猫保护宣传周”活动，让学生制作宣传海报、撰写保护倡议书，提高公众对大熊猫保护的意识。

-设计“大熊猫保护行动计划”，让学生分组讨论并制定保护大熊猫的具体措施。

3.知识点拓展

-大熊猫的食性：了解大熊猫以竹子为主食，探讨竹子对大熊猫生活的重要性。

-大熊猫的繁殖：研究大熊猫的繁殖习性，