第06讲 声音的利用 噪声的危害与控制（解析版）-【暑假自学课】新八年级物理暑假精品课（上海沪教版）.pdfVIP

第06讲声音的利用噪声的危害与控制

1.了解现代技术中声与信息，声与能量的应用。

2.了解声音强弱的单位及噪声的等级划分；

3.从物理学的角度和环保的角度理解噪声的定义；

4.知道噪声的来源，控制噪声的途径及方法；

一、声的利用

1、声与信息

（1）声与声音：声的概念比较广，包括声音、超声、次声等；声音相对而言要窄的多，它仅指人耳能听到

的部分声。可以利用声音（或回声）的音调、响度变化来传递信息，利用辨听声音的音色确定发声体的材

料结构等。如：医生通过听诊器了解病人心、肺的工作状况；铁路工人用铁锤敲击钢轨，会从异常的声音

中发现松动的螺栓；古代大雾中航行的水手通过号角能够判断悬崖的距离。

（2）回声定位：蝙蝠靠超声波在夜间捕捉昆虫，蝙蝠采用的方法叫回声定位。根据这种方法科学家发明了

声呐，利用声呐系统，人们可以探知海洋的深度，绘出水下数千米的地形图，渔民捕鱼时利用声呐来获得

水中鱼群的信息。

（3）B超：超声波遇到障碍物后会返回，这一特性已经被广泛的应用于医疗诊断与治疗。

2、声与能量

（1）发声体的振动具有能量，声以声波的形式传播的过程，就是利用介质向外传递能量的过程，声波在

传播过程中能量会随着传播距离的加大而逐渐衰减。

（2）超声波可以用来清洗钟表等精密的仪器，把清洗物放在清洗液里，超声波穿过液体并引起激烈的振

动，振动将物体上的污垢都振动下来，而且不会损坏物体，超声波的振动比可闻声波更加强烈。外科医生

利用超声波的振动祛除人体的结石，向人体内发送超声波，结石被击成细小的粉末，从而可以随尿液排出

体外。

要点：

声音在产生时可以携带一定的信息；声音的音调、音色、响度也可以传递一些信息；声波被反射时，

回声可以传递信息。

二、噪声的危害和控制

1、噪声

（1）物理中，发声体做无规则振动时发出的声音叫噪声。

（2）从环境保护角度来说，妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声

音，都属于噪声。

要点：噪声和乐音都是由物体振动产生的，并没有严格的界限。有些声音从物理学角度看属于乐音，但是

从环保角度看属于噪声。如：悠扬的歌声，从物理学角度属于乐音，但是如果在晚上听到这样的歌声，影

响了人们的休息，从环保角度就属于噪声。

2、噪声的强弱等级（1）分贝（dB）：人们以分贝（dB）为单位来表示声音强弱的等级。0dB是人们刚能

听到的最微弱的声音。

（2）常见环境下的噪声等级（如图）

3、噪声的危害

（1）＞90dB，会破坏听力，引起神经衰弱、头痛高血压等疾病；

（2）＞70dB，会影响学习和工作；

（3）＞50dB，会影响休息和睡眠。

4、控制噪声的途径

（1）防止噪声产生；

（2）阻断噪声的传播；

（3）防止噪声进入耳朵。

要点：

1、噪声往往只能减弱，而不是完全的消除，因为在一些生产生活中是不可避免的要产生噪声的。

2、噪声的减弱我们常常采取“隔”、“吸”和“消”的方法。如隔声墙、剧场墙上的吸音小孔、机器减震

等。

例1．下列事例中，属于利用次声波的是

A．用声呐测海洋深度

B．蝙蝠确定目标的位置

C．海豚判断物体的位置和大小

D．预报海啸、台风

【答案】D

【解析】

．声呐利用的是超声波，故项不符合题意；

AA

．蝙蝠可以发出超声波，并进行回声定位，故项不符合题意；

BB

．海豚可以发出超声波，通过回声定位来判断物体的位置和大小，故项不符合题意；

CC

．海啸、台风、火山喷发、地震等都伴有次声波产生，故项符合题意．

DD

例2．刚竣工的港珠澳大桥经过超声波检测，无一结构性裂缝。超声波探伤仪发出超声波时，人耳不

能察觉，原因是超声波的（）

A．速度太快B．频率太高C．音色太差D．响度太小

【答案】B

【解析】

超声波是频率高于的声波，而人的听觉频率范围在～之间，超声波的频率高于人的

20000Hz20Hz20000Hz

听觉频率