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天津市杨村一中宝坻一中等四校2024_2025学年高一生物下学期期末联考试题.docVIP

天津市杨村一中宝坻一中等四校2024_2025学年高一生物下学期期末联考试题.doc

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天津市杨村一中、宝坻一中等四校2024-2025学年高一生物下学期期末联考试题

一、选择题:(本题共25小题,每题2分,共50分)

1.关于DNA分子结构的描述错误的是

A.两条链呈反向平行的双螺旋结构

B.两条链的互补碱基之间以氢键相连

C.遗传信息是指DNA中碱基的配对方式

D.DNA的双螺旋结构模型是沃森和克里克构建的

2.下列关于“肺炎双球菌转化试验”的叙述,不正确的是

A.体内转化试验中,加热杀死的S型菌中存在“转化因子”

B.体内转化试验中,R型菌转化为S型菌的过程中遗传物质未发生变更

C.体外转化试验中,S型菌提取物经蛋白酶处理后能使R型菌发生转化

D.体外转化试验中,S型菌提取物经DNA酶处理后不能使R型菌发生转化

3.对于基因如何指导蛋白质合成,克里克认为要实现碱基序列向氨基酸序列的转换,肯定存在一种既能识别碱基序列,又能运载特定氨基酸的分子。该种分子后来被发觉是

A.DNA B.mRNA C.tRNA D.rRNA

4.T2噬菌体侵染大肠杆菌的试验中,若甲组用3H标记的噬菌体侵染35S标记的大肠杆菌,乙组用14C标记的噬菌体侵染32P标记的大肠杆菌,下列有关叙述正确的是

A.甲组的大肠杆菌由含35S的培育基干脆培育获得

B.甲组子代噬菌体的蛋白质外壳均含3H、35S

C.乙组子代噬菌体的DNA均含14C、32P

D.由甲、乙两组试验可得出DNA是噬菌体的遗传物质

5.果蝇Ⅰ号染色体和Ⅳ号染色体上部分基因均影响到眼睛颜色及眼睛构造的形成,两条染色体上部分基因的分布状况如图所示。下列有关叙述,正确的是

A.图中基因为具有遗传效应的RNA片段 B.图中W基因与i基因互为等位基因

C.在精子中可能同时包含图中四种基因 D.减数分裂过程中四种基因间自由组合

6.用体外试验的方法可合成多肽链。已知苯丙氨酸的密码子是UUU,若要在体外合成同位素标记的多肽链,所需的材料组合是①同位素标记的tRNA②蛋白质合成所需的酶③同位素标记的苯丙氨酸④人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸⑤除去了DNA和mRNA的细胞裂解液

A.①②④ B.②③④ C.③④⑤ D.①③⑤

7.探讨表明某小鼠的毛色受一对等位基因(A、a)限制,当A基因的部分碱基被某些化学基团(如﹣CH3)修饰后,其表达受到抑制。下列叙述错误的是

A.该修饰会导致基因碱基序列的变更

B.该修饰会对生物的表现型产生影响

C.基因的表达与否和表达水平都是受到调控的

D.生物的性状受基因和环境等多种因素的影响

8.β-地中海贫血症(常染色体遗传病)患者的β-珠蛋白(血红蛋白的组成部分)合成受阻,缘由是血红蛋白β链第39位氨基酸的编码序列发生了变更,由正常基因A突变成致病基因a(见图,AUG、UAG分别为起始和终止密码子)。下列说法正确的是

A.图示基因突变发生了C/G这一个碱基对的缺失

B.突变后的基因限制的蛋白质与β-珠蛋白相差一个氨基酸

C.在人体内,①②过程同时进行保证了翻译速度

D.异样mRNA进行翻译产生的蛋白质比正常β-珠蛋白相对分子质量小

9.甲、乙两个DNA分子的蛋白质编码序列的碱基对数量相同,其转录模板链中的碱基(A+T)/(G+C)值如下表。下列叙述错误的是

DNA分子的蛋白质编码序列

转录模板链中(A+T)/(G+C)

0.8

1.25

A.甲比乙的结构稳定性更高

B.甲、乙中(A+C)/(G+T)的值相同

C.甲转录形成的mRNA中(A+U)/(G+C)=0.8

D.乙的非模板链中(A+T)/(G+C)=0.8

10.果蝇是遗传学探讨中的模式生物,其正常体细胞有4对同源染色体,性别确定类型为XY型。下列关于果蝇细胞分裂的叙述正确的是

A.若正常分裂的细胞中有2条Y染色体,则该细胞肯定不是初级精母细胞

B.若正常细胞分裂后期细胞中有8条染色体,则该细胞肯定处于减数其次次分裂后期

C.若正常分裂细胞内染色体正在分别移向细胞两极,则该细胞肯定处于有丝分裂后期

D.若正常分裂的细胞中有2条X染色体,则该细胞肯定不是次级精母细胞

时间时间

时间

时间

时间

时间

12.鸡羽毛的颜色受两对等位基因限制,芦花羽基因B对全色羽基因b为显性,位于Z染色体上,且W染色体上无相应的等位基因;常染色体上基因T的存在是B或b表现的前提,tt为白色羽。一只芦花羽雄鸡与一只全色羽雌鸡交配,子代中出现了芦花羽、全色羽和白色羽鸡,则两个亲本的基因型为

A.TtZBZb×TtZbW B.TTZBZb×TtZbW

C.TtZBZB×TtZbW D.TtZBZb×TTZbW

13.为进行遗传规律的模拟试验,用四个圆桶分别代表

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