8 zh ch sh r说课稿-2024-2025学年一年级上册语文统编版（2024）.docx

8zhchshr说课稿-2024-2025学年一年级上册语文统编版（2024）

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为声母“zhchshr”的发音与书写。

2.教学内容与学生已有知识的联系：学生在学习本节课之前已掌握了声母“bpmfdtnlgkhjqx”的发音与书写，本节课将在此基础上，引导学生学习新的声母，并掌握其发音与书写方法。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的语文核心素养，包括：1）通过声母的学习，提升学生的语音感知能力和发音准确性；2）通过书写练习，增强学生的汉字书写规范性和审美意识；3）通过小组合作学习，培养学生合作探究和交流分享的能力；4）激发学生对汉语拼音学习的兴趣，培养其学习语文的积极性和主动性。

学习者分析

1.学生已经掌握的知识：一年级的学生在学习本节课之前，已经通过学习声母“bpmfdtnlgkhjqx”的基础知识，具备了基本的汉语拼音发音和书写能力。

2.学习兴趣、能力和学习风格：一年级学生对新鲜事物充满好奇，对拼音学习有着天然的兴趣。他们在学习过程中表现出较强的模仿能力和动手能力，适合通过游戏、故事等形式进行教学。学生的学习风格各异，有的学生更倾向于视觉学习，有的则更喜欢通过听觉和动手实践来学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：部分学生可能对“zhchshr”这四个声母的发音存在困难，因为它们与之前学过的声母在发音上有所不同，需要学生调整口腔位置和气流控制。此外，书写时可能出现的笔顺问题也会成为学生面临的挑战。教师需要关注这些难点，通过耐心指导帮助学生克服困难。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过教师的示范发音，帮助学生准确掌握“zhchshr”的发音方法。

2.演示法：利用实物或图片展示声母的书写顺序，让学生直观学习。

3.游戏法：设计拼音接龙、声母找朋友等游戏，激发学生的学习兴趣和参与度。

教学手段：

1.多媒体辅助：利用PPT展示声母图片和发音动画，增强直观性和趣味性。

2.教学软件：运用拼音学习软件，让学生在互动中练习发音和书写。

3.教学卡片：制作声母卡片，便于学生自主练习和复习。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。

设计预习问题：围绕“zhchshr”声母的发音和书写，设计一系列具有启发性和探究性的问题，如“如何区分zh和z的发音”、“书写sh时需要注意哪些笔画顺序”等。

监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解声母的发音特点和书写规则。

思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过讲述拼音王国里的故事，引出“zhchshr”声母，激发学生的学习兴趣。

讲解知识点：详细讲解这四个声母的发音方法和书写规范，结合实际例句帮助学生理解。

组织课堂活动：设计“声母配对”游戏，让学生在游戏中练习发音；通过“书写接力”活动，让学生练习书写。

解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，如“如何正确发音zh”或“书写sh时容易出错的地方”，进行及时解答和指导。

学生活动：

听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

参与课堂活动：积极参与游戏和书写接力，体验声母的应用。

提问与讨论：针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解声母的发音和书写。

实践活动法：设计游戏和书写接力等活动，让学生在实践中掌握声母的运用。

合作学习法：通过小组活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：根据本节课的内容，布置包括发音练习和书写练习的课后作业，巩固学习效果。

提供拓展资源：推荐与声母相关的拼音歌曲、动画视频等，供学生课后观看和模仿。

反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈和指导，鼓励学生在家中继续练习。

学生活动：

完成作业：认真完成老师布置的课后作业，巩固学习效果。

拓展学习：利用老师提供的拓展资源，进行进一步的学习和思考。

反思总结：对自己的学习过程和成果进行反思和总结，提出改进建议。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主完成作业和拓展学习