1.5 组算式【知识精研】一年级数学下册（沪教版）.pptxVIP

组算式一年级（下）沪教版2024

学习目标1、在具体情境中找寻信息，能用3个相关联的数，组成相关的两个加法算式和两个减法算式。。2、对相关的两个加法算式间的“交换”关系有所感悟，为进一步学习加法交换律作铺垫。3、通过同一情境中条件与问题的转换，进一步感知加法和相应的减法之间的关联。

重点难点1、通过同一情境中条件与问题的转换，进一步感知加法和相应的减法之间的关联。2、在具体情境中找寻信息，能用3个相关联的数，组成相关的两个加法算式和两个减法算式。

复习导入说一说投了8个还剩多少个?5＋8=13（个）8＋5=13（个）13-8=5（个）13-5=8(个）

新课探究编一编有5辆，6辆。一共有多少辆汽车？5＋6=11（辆）6＋5=11（辆）答：一共有11辆汽车。答：一共有11辆汽车。

新课探究编一编11-6=5（辆）11-5=6（辆）和一共有11辆，其中有6辆。有多少辆？和一共有11辆，其中有5辆。有多少辆？答：有5辆。答：有6辆。

新课探究想一想5＋6=116＋5=1111-6=511-5=6

新课探究说一说