部编版语文二年级下册第五单元综合素养测评 B卷（含答案）.pdfVIP

第五单元综合素养测评B卷

素养提升与思维创新

时间:60分钟满分:100分

【板块一：学智慧妙招】

1.【妙招一】根据拼音，将下面的推荐词补充完整。(15分)

劳动上，我们走出，向农民学种；

我们开服装展示会，画纸，造型，，乐在

其中。我们在劳动中学习各种知识。

2.【妙招二】善思“巧辨”。选择正确答案的序号填在括号里。(12

分)

(1)下列加点字读音全都正确的一项是()

A.倒下(dǎo)厨房(cú)B.磨坊(mó)大厦(shà)

C.教诲(huì)阻挡(dǎnɡ)D.后悔(huǐ)筋骨(jīnɡ)

(2)下列词语书写有误的一项是()

A.座位B.立该C.神情D.劝告

(3)结合图片可知，“亡羊补牢”中“牢”的意思是

()

A.结实，坚固B.养牲畜的圈C.稳D.监狱

(4)“他()把声音提高，好引起大家的注意。”填入句中括号内的

词语，最恰当的一项是()

A.得意B.愿意C.故意D.满意

3.【妙招三】善探究，会发现。用右图中的字组成四个带“笑”字

的四字词语，再选词替换句子中画“”部分。(10分)

①____________②____________

③____________④____________

这位喜剧演员一登场，就把观众逗得同时大笑。()

【板块二：勇闯智慧岛】

4.【挑战一】把下列句子补充完整。(6分)

(1)_________________________，我觉得十分难为情。

(2)__________________________，那该多好啊！

5.【挑战二】根据课本内容填空。(5分)

在学习上，我会用“唯德学，唯________，________，当自砺”来鼓

励自己，做一个勤奋上进的好孩子；在生活中，我会用“若______，

若_________，___________，勿生戚”来提醒自己，做一个不在物质

上攀比的好孩子。

6.【挑战三】下面小朋友的经历与哪篇课文告诉我们的道理相似？

想一想，选一选。(填序号)(12分)

7.【挑战四】一起来制订《图书借阅公约》吧！(7分)

(1)讨论《图书借阅公约》时，下面同学的做法对吗？对的打“√”，

不对的打“×”。(4分)

(2)同学们讨论的结果中，哪一项不适合作为班级的《图书借阅公约》

中的内容？()(3分)

A.借阅的图书要保持清洁。B.归还所借图书后才能再次借阅。

C.凭借书证借阅图书。D.借书需支付一定的费用。

【板块三：采智慧硕果】

8.读智慧故事，采智慧硕果。(18分)

蚂蚁和玻璃杯

两只蚂蚁非常不幸地误入玻璃杯中。开始，他俩慌慌张张地在杯

底触探，想寻找一条缝隙爬出去。不一会儿，他们便发现这根本不可

能。于是，他们开始沿着杯壁向上攀爬。然而，玻璃的表面实在太光

滑了，他们刚爬了两步，便重重地跌了下去。

他们揉揉摔疼了的部位，爬起来，再次攀爬。有一次，就快爬到

杯口了，最终还是失败了，而且，这一次比之前任何一次都摔得重。

一只蚂蚁对另一只蚂蚁说：“咱们不能再冒险了，否则会摔得粉身碎

骨的。”

另一只蚂蚁说：“刚才，咱们离胜利不是只差几步了吗？”说罢，

又重新开始攀爬。一次又一次跌倒，一次又一次攀爬，他终于爬到了

杯口的边缘，用最后一点儿力气，翻了出去。

隔着透明的玻璃，杯子里的蚂蚁羡慕地问：“快告诉我，你成功

的秘诀