人教部编版五年级上册语文精品教学课件 第8单元 25. 忆读书 (2).pptVIP

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG习题课件·人教版语文五年级上册第八单元25.忆读书一、读典典的日记，完成练习。①jiùfù对我说，书籍是②zhìpǔ真诚的朋友。读“三国”江山③wúxiàn，看历史长卷(juǎnjuàn)逐渐展开；读《水浒传(chuánzhuàn)》，看官逼民反，梁山④yīngxióng好汉勇斩(zǎnzhǎn)贼寇(kòuguàn)；品“红楼”，看满纸⑤huāngtáng言语⑥shùshuō家国⑦xīngshuāi…沉浸在书籍的海洋，⑧fánsuǒ的生活也会变得饶有趣味。1.用“√”选出加点字的正确读音。√....√√√2.根据语境和拼音，依次正确规范地书写词语。①()②()③()④()⑤()⑥()⑦()⑧()3.“卷”用部首查字法应先查部首______，再查______画，在“卷起”中“卷”的读音是______。舅父质朴无限英雄荒唐述说兴衰烦琐?六juǎn点拨：“卷起”中的“卷”是动词，表示把东西弯转裹成圆筒形。“卷”作动词时读音为“juǎn”。二、把下列四字词语补充完整，并完成练习。()()有味 一知()()栩栩()() 索然()()()()而呻 ()()必合真()实() ()动()移津津半解如生无味无病分久情感心神1.从以上词语中找出一组反义词，它们是：____________、____________。点拨：在理解词语意思的基础上找出反义词。“津津有味”形容趣味特别浓厚。“索然无味”形容呆板枯燥，一点儿意味或者趣味都没有，使人失去兴趣。这是一组反义词。津津有味索然无味2.看了人物()的《水浒传》就不会看()的《荡寇志》；看了那些满带着()、十分质朴浅显的篇章，就看不进去那些堆砌了许多华丽词句的、()的文字。(选词填空)栩栩如生索然无味真情实感无病而呻三、选择恰当的关联词语填空。1.质朴的文章，()只有几百上千字，()往往使我心动神移。2.我第一次读《三国演义》()哭了，()关羽死了。3.我读的第一本书，()国文教科书，()“话说天下大势，分久必合，合久必分……”的《三国演义》。虽然但是之所以……是因为……虽然……但是……不是……而是……之所以是因为不是而是点拨：本题考查关联词语的运用。作答时，先认真读句子，找到分句之间的关系，再选择恰当的关联词语。四、按要求完成句子练习。1.起初《红楼梦》对我的兴趣并不大。(修改病句)__________________________________________点拨：本题考查修改病句。这个句子的语病是语序不当，应该将“《红楼梦》”与“我”调换位置。起初我对《红楼梦》的兴趣并不大。2.读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采。(仿写句子)读_________________，我们可以_____________________________________________________________。点拨：本题考查仿写句子。仿写时，可以结合自己的阅读经验，选择自己读过的一本书，说一说自己从中领略到了什么。示例：《西游记》学到孙悟空的勇敢忠诚五、选择恰当的喻体填空。1.鲁迅说：“书籍是营养的________。”2.高尔基说：“书籍是人类进步的________。”3.刘向说：“书犹_______也，善读之可以医愚。”面包药阶梯面包阶梯药点拨：本题考查名句积累。作答时，可以先根据自身积累完成部分题目，如“高尔基说：‘书籍是人类进步的阶梯。’”。然后联系语境补充自己不熟悉的名句，如，第1题，由“营养”可知，填“面包”比较恰当；第3题，由“医愚”可知，填“药”比较恰当。1.根据课文内容梳理信息，补全思维导图