- 1、本文档共28页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
PAGE
27-
新疆哈密市十五中2024-2025学年高二生物上学期期末考试试题(含解析)
一、选择题(每小题只有一个正确选项,每小题2分,共60分)
1.下列与人体神经调整有关的叙述,错误的是
A.缺氧不影响肽类神经递质的合成与释放
B.肌肉细胞细胞膜上有神经递质的受体
C.神经纤维上的电信号可引起突触前膜释放神经递质
D.神经递质可将突触前神经元的兴奋传递给突触后神经元
【答案】A
【解析】
肽类神经递质的合成和释放须要能量;缺氧能通过影响有氧呼吸过程而影响到细胞中能量的产生,A错误。传出神经和其支配的肌肉之间通过突触相连接,肌肉细胞的细胞膜上有神经递质的受体,B正确。当兴奋沿轴突传到突触时,突触前膜的电位发生变更,突触小泡就向突触前膜移动,与突触前膜接触融合后就将递质释放到突触间隙里,递质与突触后膜上的特异性受体结合,使后一个神经元兴奋或抑制,这样就使兴奋从一个神经元传到另一个神经元,CD正确。
【考点定位】神经调整
【名师点睛】熟知突触的结构及兴奋在神经细胞之间的传递过程是正确解答该题的关键。
2.当外界温度高于动物体温时,下列不利于动物散热的是
A.马出汗
B.猴子在水里玩耍
C.犬伸出舌加速喘息
D.牛排尿量削减
【答案】D
【解析】
【分析】
人体体温调整:
(1)体温调整中枢:下丘脑;
(2)机理:产热与散热保持动态平衡;
(3)寒冷环境下:①增加产热的途径:骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加;②削减散热的途径:立毛肌收缩、皮肤血管收缩等.
(4)燥热环境下:主要通过增加散热来维持体温相对稳定,增加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张.
【详解】ACD、人体热量的散失途径主要是汗液的蒸发、皮肤内毛细血管的散热,其次包括呼气、排尿和排便等,汗腺分泌汗液是散热的途径之一,因此马出汗、犬伸出舌加速喘息有利于动物散热,而牛排尿量削减不利于动物散热,AC正确;D错误;
B、水是生物体的温度调整剂,因此猴子在水里玩耍有利于动物散热,B正确。
故选D。
【点睛】熟知散热的方式是正确解答该题的前提。
3.下列关于人体中枢神经系统的叙述,错误的是
A.小脑损伤可导致身体平衡失调
B.人的中枢神经系统包括脑和脊髓
C.大脑皮层具有躯体感觉区和运动区
D.下丘脑参加神经调整而不参加体液调整
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】A.小脑的主要作用是维持身体平衡;损伤可导致身体平衡失调,A正确;
B.脑和脊髓构成了人的中枢神经系统,B正确;
C.躯体感觉区和运动区都在大脑皮层,C正确;
D.下丘脑可以分泌促激素释放激素和抗利尿激素参加体液调整,D错误;
因此,本题答案选D。
4.下列关于哺乳动物胰脏(胰)的叙述,错误的是
A.能分泌胰岛素和胰高血糖素
B.既有内分泌作用也有外分泌作用
C.胰腺细胞分泌的酶干脆进入血液中
D.胰岛细胞分泌的激素可以进入血液循环
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】胰腺里面有个胰岛,其中的胰岛A细胞能合成和分泌胰高血糖素,胰岛B细胞能合成和分泌胰岛素,A正确。
胰腺的胰岛属于内分泌部分;胰腺里面能合成和分泌消化酶的部位属于外分泌部,B正确。
胰腺细胞分泌的消化酶通过导管进入小肠中,C错误。
胰岛属于内分泌部,分泌的激素都要进入血液,D正确。
【点睛】不知道胰腺除了内分泌部还有外分泌部是做错该题的主要缘由。
5.下列与人体生命活动调整有关的叙述,错误的是()
A.皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用
B.大脑皮层受损的患者,膝跳反射不能完成
C.婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能
D.胰腺受反射弧传出神经的支配,其分泌胰液也受促胰液素调整
【答案】B
【解析】
【分析】
1、胰岛素是机体内唯一降低血糖的激素,其能促进全身组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而降低血糖浓度。
2、反射弧--反射活动的结构基础。感受器:感受刺激。将外界刺激的信息转变为神经的兴奋;传入神经:将兴奋传入神经中枢;神经中枢:对兴奋进行分析综合;传出神经:将兴奋由神经中枢传至效应器;效应器(由传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体组成):对外界刺激作出反应。
3、甲状腺激素的功能:促进新陈代谢(糖的汲取、肝糖原的分解、上升血糖、加强组织对糖的利用);促进生长发育,提高神经系统的兴奋性;促进神经系统的发育。
4、促胰液素由小肠粘膜分泌,能促进胰腺分泌胰液。
【详解】A、胰岛素本质为蛋白质,不能口服,一般采纳皮下注射法,且胰岛素是唯一能降低血糖浓度的激素,因此皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用,A正确;
B、膝跳反射的中枢在脊髓,因此大脑皮层受损的患者,膝跳反射仍能完成,B错误;
C、甲状腺激素能促进中枢神经系统的发育,能提高神经系统的兴奋性,因
您可能关注的文档
- 宁夏回族自治区石嘴山市三中2024_2025学年高一语文上学期期中试题含解析.doc
- 新高考山东省2024_2025学年高一历史12月联考试题含解析.doc
- 山东省烟台市2025届高考英语适应性练习试题一含解析.doc
- 北京市东城区2025届高三数学下学期一模考试试题.doc
- 福建专版2024年新教材高考英语一轮复习考点规范练10AdversityandCourage逆境与勇气含解析新人教版.docx
- 广东省广州市2025届高三地理毕业班综合测试试题一.doc
- 北京市朝阳区2024年八年级生物二模测试题含解析.docx
- 湖南省五市十校教研教改共同体2024_2025学年高一数学下学期期末考试试题.doc
- 内蒙古自治区乌兰察布市凉城县2024_2025学年高二地理下学期期末考试试题.doc
- 山东省潍坊市2025届高三化学上学期1月期末考试试题无答案.doc
- 2024-2025学年人教版小学数学四年级下册教学计划及进度表.docx
- 2024-2025学年北师大版小学数学二年级下册教学计划及进度表.docx
- 2024-2025学年人教版小学数学五年级下册教学计划及进度表.docx
- 2024-2025学年人教大同版(2024)小学英语三年级下册教学计划.docx
- 2024-2025学年人教精通版(三起)(2024)小学英语三年级下册教学计划.docx
- 2024-2025学年统编版初中道德与法治八年级下册教学计划及进度表.docx
- 2024-2025学年统编版(2024)初中道德与法治七年级下册教学计划及进度表.docx
- 2023-2024学年上海黄埔区中考二模综合测试(物理部分)试卷及答案.pdf
- 2024-2025学年外研版(三起)(2024)小学英语三年级下册教学计划及进度表.docx
- 2025届北京市北京第四中学高三冲刺模拟数学试卷含解析.doc
文档评论(0)