《第1单元 数据与信息：2 判断身体健康状态-数据背后的信息》说课稿-2024--2025学年清华信息技术四年级上册.docx

《第1单元数据与信息：2判断身体健康状态-数据背后的信息》说课稿-2024--2025学年清华信息技术四年级上册

授课内容

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授课时间

教学内容

本节课教学内容选自清华信息技术四年级上册第1单元《数据与信息：2判断身体健康状态-数据背后的信息》。本节课主要围绕如何从数据中提取信息，利用信息判断身体健康状态展开。具体内容包括：了解数据的定义、分类，学习如何从数据中提取信息，以及如何利用提取的信息进行健康状态的判断。通过本节课的学习，学生能够掌握从数据中提取信息的基本方法，并能够运用所学知识分析生活中的健康数据。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的信息意识、计算思维和问题解决能力。学生将通过分析健康数据，提升对信息价值的认识，学会从数据中提取关键信息，并运用计算思维进行逻辑推理和判断。此外，通过实际问题的解决，学生将增强信息技术的应用能力，培养科学探究精神和创新意识，为未来学习打下坚实的基础。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

四年级学生已经具备一定的数学基础，能够理解和运用基本的统计概念，如平均数、中位数、众数等。此外，他们对信息技术有一定的了解，能够使用计算机进行基本的操作，如打开软件、输入数据等。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

学生对健康问题普遍关注，对通过数据分析了解身体状况的方式充满好奇。他们的学习能力较强，能够通过观察、操作和合作学习来掌握新知识。学习风格上，部分学生可能更倾向于动手操作，通过实验和实践活动来学习；而另一部分学生可能更偏好理论学习，通过阅读和思考来吸收知识。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在理解数据背后的信息时可能遇到困难，特别是在处理复杂的数据集和进行多变量分析时。此外，将数据分析结果与实际健康问题联系起来可能需要较高的抽象思维能力，这对于一些学生来说可能是一个挑战。此外，学生在使用计算机进行数据处理时可能会遇到技术问题，如软件操作不熟练或数据处理不当。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材《清华信息技术四年级上册》第1单元的相关章节。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的健康数据图表、健康信息解读视频等多媒体资源，以帮助学生更好地理解数据背后的信息。

3.实验器材：准备计算机或平板电脑，确保学生能够进行数据输入和基本的数据分析操作。

4.教室布置：设置分组讨论区，以便学生进行小组合作；同时，准备实验操作台，方便学生进行实际的健康数据分析操作。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

（1）利用多媒体展示健康数据图表，如人体健康指标数据，引发学生对健康数据的兴趣。

（2）提问学生：如何从这些数据中获取有用的信息？引导学生思考数据与信息之间的关系。

（3）揭示课题：本节课我们将学习如何从数据中提取信息，利用信息判断身体健康状态。

2.讲授新知（20分钟）

（1）讲解数据的定义、分类，以及数据的基本统计方法，如平均数、中位数、众数等。

（2）通过实例展示如何从数据中提取信息，如分析学生身高体重数据，判断学生的营养状况。

（3）介绍如何利用提取的信息进行健康状态的判断，如根据血压数据判断血压是否正常。

（4）演示如何使用计算机或平板电脑进行数据输入和分析，让学生熟悉相关软件操作。

3.巩固练习（10分钟）

（1）分组让学生进行健康数据分析练习，如分析班级同学的视力数据，判断近视情况。

（2）每组汇报分析结果，教师点评并给予指导。

（3）针对学生普遍存在的问题进行讲解和示范，帮助学生克服困难。

4.课堂小结（5分钟）

（1）回顾本节课所学内容，强调数据与信息的关系以及如何从数据中提取信息。

（2）总结健康数据分析的基本步骤，如数据收集、数据整理、数据分析、结果判断等。

（3）鼓励学生在日常生活中关注健康数据，培养良好的数据意识。

5.作业布置（5分钟）

（1）布置课后作业：让学生收集家庭成员的健康数据，如血压、血糖等，进行初步分析。

（2）要求学生提交分析报告，并思考如何根据分析结果提出改进建议。

（3）提醒学生注意保护个人隐私，遵守相关法律法规。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-健康数据收集与分析工具：介绍不同类型的数据收集工具，如健康监测手环、智能血压计等，以及如何使用这些工具收集数据。

-健康数据分析案例：提供一些真实的健康数据分析案例，如疾病预防控制中心发布的流行病数据、公共卫生机构发布的健康指标等。

-数据可视化软件：介绍常用的数据可视化软件，如Tableau、PowerBI等，以及如何使用这些软件将数据分析结果以图表形式呈现。

-健康信息数据库：介绍一些公开的健康信息数据库，如世界卫生组织（WHO）数据库、国家健康与营养调查（NHANES）数据库等，学生可以查询相关数据。