- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
2024秋七年级英语上册Unit4FoodandRestaurantsLesson23TheCornerStore说课稿(新版)冀教版
一、教学内容
本节课选自2024秋七年级英语上册Unit4FoodandRestaurantsLesson23TheCornerStore。教学内容包括学习有关超市购物的情景交际,如询问价格、询问位置等,以及巩固名词复数和可数名词不可数名词的用法。通过本节课的学习,学生能够运用所学词汇和句型进行简单的超市购物交流。
二、核心素养目标
本节课旨在培养学生的语言实践能力、文化意识和社会实践能力。通过学习超市购物的场景,学生能够提高在实际生活中运用英语进行交际的能力,增强对西方文化中购物习惯的理解,同时培养良好的社会交往技能,学会尊重他人,遵守购物规则。
三、重点难点及解决办法
重点:
1.名词复数和可数名词不可数名词的正确使用。
2.超市购物场景下的日常交际表达。
难点:
1.名词复数的变化规则,特别是不规则名词的复数形式。
2.在实际交际中灵活运用所学句型进行对话。
解决办法与突破策略:
1.通过图片、实物展示和角色扮演等活动,直观教学名词复数的变化规则,并列举不规则名词的例子,帮助学生记忆。
2.设计情景对话练习,让学生在模拟超市购物的环境中运用所学句型,提高实际交际能力。同时,教师提供反馈和纠正,帮助学生改正错误。
3.使用多媒体资源,如视频或音频,展示不同文化背景下的购物习惯,增强学生的文化意识。
4.安排小组讨论和合作学习,鼓励学生在互动中学习和应用知识,提高解决问题的能力。
四、教学资源准备
1.教材:确保每位学生都有本节课所需的教材《2024秋七年级英语上册》。
2.辅助材料:准备与超市购物相关的图片、图表,以及介绍不同国家购物文化的视频。
3.教学工具:使用多媒体投影仪展示教学内容,包括单词卡片、情景对话文本。
4.教室布置:设置模拟超市的购物场景,包括商品标签、价格标签,以及分组讨论区。
五、教学过程设计
1.导入新课(5分钟)
(1)教师用英语进行简短的日常问候,引导学生进入英语学习状态。
(2)展示一张超市的图片,询问学生是否去过超市,以及他们在超市里会做什么。
(3)引出本节课的主题:“TheCornerStore”,并简要介绍本节课将要学习的内容。
2.讲授新知(20分钟)
(1)词汇学习:
-教师展示单词卡片,如:milk,bread,eggs,apples,juice,cheese,etc.,并带领学生朗读。
-通过图片和实物展示,帮助学生理解可数名词和不可数名词的区别。
-引导学生注意名词复数的变化规则,并通过例句帮助学生记忆不规则名词的复数形式。
(2)句型学习:
-教师示范超市购物的常见交际句型,如:Howmuchisthis?/Howmany...doyouwant?/Whereisthe...?
-学生跟读并尝试模仿,教师及时纠正发音和语调。
(3)情景模拟:
-将学生分成小组,每组模拟超市购物场景,运用所学句型进行对话。
-教师巡回指导,提供帮助和纠正。
3.巩固练习(10分钟)
(1)快速问答:
-教师提问,如:Whatdoyouusuallybuyinthecornerstore?学生回答,并注意语法和词汇的正确使用。
(2)角色扮演:
-学生自愿上台,扮演超市收银员和顾客,进行真实购物对话。
-教师给予评价和鼓励。
4.课堂小结(5分钟)
(1)教师带领学生回顾本节课所学内容,强调重点词汇和句型。
(2)总结超市购物的日常交际要点,提醒学生在日常生活中如何运用所学知识。
5.作业布置(5分钟)
(1)布置课后练习,巩固所学词汇和句型。
(2)要求学生收集自己国家超市购物文化的资料,下节课分享。
(注:以上时间为估算,实际教学时间可根据学生掌握情况适当调整。)
六、知识点梳理
1.名词复数规则
-可数名词复数构成规则:大多数名词加-s/-es,如book-books,cat-cats。
-不规则名词复数:一些名词的复数形式不规则,如man-men,child-children。
-名词复数变化后的发音变化:注意某些名词复数形式在发音上的变化。
2.可数名词与不可数名词
-可数名词:可以数清的名词,如apple,book。
-不可数名词:无法数清的名词,如milk,water。
-可数名词与不可数名词的区分:通过语境和上下文来判断名词的可数性。
3.超市购物常用词汇
-超市相关词汇:store,supermarket,checkout,cashier,shoppingcart
您可能关注的文档
- 6.3价值的创造和实现说课稿-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化.docx
- 1.4.2 用空间向量研究距离、夹角问题(第3课时)说课稿-2024-2025学年高二上学期数学人教A版(2019)选择性必修第一册.docx
- 第4章 免疫调节(大单元说课稿)高二生物同步备课系列(人教版2019选择性必修1).docx
- 提高你的注意力(说课稿) 全国通用三年级下册综合实践活动.docx
- 六 数量间的加减关系(说课稿)-2024-2025学年一年级下册数学人教版(2024).docx
- 《第1单元 数据与信息:2 判断身体健康状态-数据背后的信息》说课稿-2024--2025学年清华信息技术四年级上册.docx
- 浙教版(2019)高中信息技术必修二 4.3 完善信息系统-说课稿.docx
- 七年级生物上册 2.2.1《生物生存的环境》说课稿2 (新版)苏科版.docx
- 3.2 有约必守 违约有责 说课稿-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活.docx
- 3.5 生态系统的稳定性说课稿-2024-2025学年高二上学期生物人教版(2019)选择性必修二.docx
- 吉林省辽源市东辽县第一高级中学2025届高考仿真卷数学试卷含解析.doc
- 2025届四川省遂宁市重点中学高考全国统考预测密卷数学试卷含解析.doc
- 2025届福建省仙游县郊尾中学高三第三次模拟考试语文试卷含解析.doc
- 2024年安徽阜阳兴泉发展有限公司下属子公司公开招聘工作人员7人笔试参考题库附带答案详解.pdf
- 2025届江苏省无锡市石塘湾中学高三冲刺模拟英语试卷含解析.doc
- 贵州省黔东南州锦屏县民族中学2025届高三第二次联考英语试卷含解析.doc
- 辽宁师大附中2025届高三第四次模拟考试数学试卷含解析.doc
- 重庆市云阳江口中学2025届高考冲刺押题(最后一卷)语文试卷含解析.doc
- 安徽省阜阳市界首市2025届高三第一次调研测试数学试卷含解析.doc
- 2025届黑龙江省牡丹江市高考仿真卷数学试卷含解析.doc
文档评论(0)