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江苏省江阴中等专业学校
教案
教师姓名
黄冬英
授课班级
22103/22104
授课形式
新授
授课日期
2024年2月21/23日第1周
授课时数
2
授课章节名称
任务一走进数控机床
教学目的
1.了解数控机床的概念、分类、发展、适用范围与特点;
2.了解数控机床的组成及工作过程;
3.通过中国智能制造的学习,领悟大国工匠精神内涵,激发爱国主义精神和勇于探索创新的热忱。
教学重点
1.数控机床的类型、特点及应用;
2.数控机床的组成及工作过程。
教学难点
数控机床的应用及工作过程。
更新、补充、
删节内容
无
使用教具
实物工件
课外作业
课后练习
课后体会
学生对数控机床比较感兴趣,但没操作过,对概念性的知识一知半解。
授课主要内容或板书设计
【项目描述】
数控机床不仅在宇航、造船、军工等领域被广泛使用,而且也进入了汽车、机械制造、模具加工等行业。目前,在这些行业中,产品种类不断增加,形状结构日趋复杂,精度和质量也在不断提高。因此,普通机床越来越难以满足这种生产发展的需要。同时,由于生产水平的提高,数控机床的价格不断下降,从而极大地促进了数控机床的普及、应用和发展。
【项目链接】
一、数控机床概述
1.数控机床的概念
数字控制机床(NumericalControlMachineTool)简称数控机床,是一种装有程序控系统(数控系统)的自动化机床。该系统能够逻辑地处理由其他符号编码指令(刀具移动轨迹信息)所组成的程序。
2.数控机床的分类
数控机床可以根据不同的方法进行分类,常用的分类方法有按数控机床加工原理分类、按数控机床运动方式分类和按进给伺服系统控制方式分类。
3.数控机床的适用范围与加工特点
(1)数控机床的适用范围数控机床有普通机床所不具备的许多优点。其应用范围正在不断扩大,但它并不能完全代替普通机床,也还不能以最经济的方式解决机械加工中的所有问题。数控机床最适合加工具有以下特点的零件:
1)多品种、小批量生产的零件。
2)形状结构比较复杂的零件。
3)需要频繁改型的零件。
4)价值昂贵、不允许报废的关键零件。
5)设计制造周期短的急需零件。
6)批量较大、精度要求较高的零件。
(2)数控机床的加工特点
1)自动化程度高。
2)具有加工复杂形状零件的能力。
3)生产准备周期短。
4)加工精度高,质量稳定。
5)生产率高。
6)易于建立计算机通信网络。
4.数控机床的发展趋势
世界数控技术及其装备发展趋势主要体现在以下几个方面:
(1)高速、高效化。
(2)高精度化。
(3)高可靠性。
(4)智能化。
(5)数控编程自动化。
(6)复合化。
二、数控机床的组成及工作过程
【项目实施】
学生通过查阅资料,分组讨论数控机床的类型、组成及特点等。带领学生参观数控实训或产教融合车间,根据所讲知识,辨别各种不同的数控机床,小组记录相应的类型、代号等,观看加工过程及学生作品,并讨论与普通机床之间的区别。
【项目评价】
略
【项目拓展】
近年来出现了所谓六条腿结构的并联机床(parallelmachinetools),这种新颖的数控机床是以可伸缩的六条“腿”(伺服轴)支撑并连接上平台(装有主轴头)与下平台(装有工作台)的构架结构形式,取代传统的床身、立柱等支撑结构,而没有任何导轨与滑板的所谓“虚轴机床”。
【项目延伸】
1.简述数控机床的概念。
2.说说数控机床的类型、特点及应用。
3.简述数控机床的组成及工作过程。
4.试分析三种伺服控制系统的控制特点。
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