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咏史诗的妙用与中学历史教学新探
摘要我国历来有文史结合传统和诗教传统,将诗词运用于中学历史教学既是对传统的继承,也是新时代下创新教学的现实需要。诗词是文学的重要组成部分之一,与历史的联系十分密切,尤其是咏史诗词,蕴藏着丰富的历史文化资源。目前我国中学历史教材对历史人物及其其情感涉及较少,怎样充分开发和利用好这一重要的教学课程资源,挖掘咏史诗词的文化内涵和外延,推动历史课程的教学,是值得深入研究的问题。结合教学实践发现,在中学历史教学课堂的导入、新课讲授、课后学习中适当地运用咏史诗词,不仅可以丰富课堂内容、还可以使学生受到我国民族传统文化、道德修养和人文精神的熏陶,提高学生的历史
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