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不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》
校本培训方案（精选5篇）
校本培训方案1
遵照区教育局指示，充分利用暑期时间，加强教师自身的专
业化建设，广泛开展学习培训活动。根据学校教师团队发展的实
际需要，特制定本暑期校本培训方案。
一、学习培训的主题
1、围绕构建和谐型学校建设的主题，重点结合教师与社会
融合，教师与社区交流及教师与学生交谈的专业化要求，深入学
习和深刻认识教师和学校间同荣共辱的关系，树立健康向上和谐
发展的核心价值观。
2、针对当前教师特别是青年教师在课堂教学中存在的问题
和困惑，联系学科特征、学生实际，学习探讨提高教学能力的课
题。
3、面对时代和社会的快速变革，思考和讨论班主任队伍建
设需要面对的压力和挑战。
二、学习培训的方式
1、自主阅读，以相关的教科研读物为重点。全体教师认真
阅读《陶行知教育论著百篇》和《机遇与挑战——建设新课程读
老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃
本》，选择性阅读《江苏教育研究》《苏州教育研究》《教师教
育研究》等专业刊物，并认真写作读书笔记。
2、集中培训。邀请有关专家开设专题讲座，选择部分本校
教师作学习实践思考方面的交流。
3、座谈讨论。分期分批分类进行有主题的座谈讨论，重点
反映自己在实际工作中的疑难问题，讨论应对的策略。
三、学习培训的安排
1、7月12日—8月18日，教师自主阅读，自主学习与写作。
2、8月21日，全体正副班主任集中培训（含35周岁以下
青年教师）。
3、8月22日，全校教师集中培训一天。上午专家讲座，下
午分组讨论。
4、8月23日，全体35周岁以下青年教师集中培训一天。
上午听讲座，下午座谈讨论。
5、8月28日前，全体教师上交学习培训心得体会，学校将
选择部分优秀作品，以《石湖书院视窗》形式印发到全校教师。
校本培训方案2
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
为贯彻落实《教育部关于深化中小学教师培训模式改革全面
提升培训质量的指导意见》（教师[20__]6号），根据《省“十
二五”中小学教师培训工作的实施意见》、《市中小学幼儿园教
师培训工作实施意见》和《区20__年暑期校本培训实施方案》
等文件精神要求，结合我校教师队伍的实际，围绕“有效学习指
导”“教育技术能力”等专题，特制订红卫路小学20__年暑期
校本培训方案。
一、培训目标：
以着力提升教师有效学习指导能力、促进教师专业化发展为
目标，以提高培训实效性为重点，以“立足课程、聚焦课堂，提
升技能，引领教师专业发展”为核心目标，创新培训模式，优化
管理机制，逐步使我们的教师成为具有可持续发展和自主发展能
力、具有终身学习和教育创新能力的新型教师。
二、培训对象
红卫路小学全体在岗教师。
三、培训内容
第一板块：研修专业
目的：分别通过舞蹈、合唱、素描、色彩、队列、田径相关
项目和阅读策略的培训，提升音乐、美术、体育和语文教师专业
素养。
百学须先立志。——朱熹
内容：音乐：舞蹈和合唱；美术：
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