语文版高中语文第五册全册PPT课件.pptx

语文版高中语文第五册全册PPT课件;1;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;;;;;;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;;;;;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;;;;;;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;??我独自漫游，犹如一朵云;返回目录第1页;威廉·华兹华斯(1770—1850)英国浪漫主义诗人，“湖畔派”的代表性人物(他们曾在英国西部山地的湖畔聚居，其诗作又多描写湖畔而得名)，1843年被宫廷奉为“桂冠诗人”。1798年，不到28岁的华兹华斯与塞缪尔·柯勒律治(1772—1834)合作出版了一本小诗集《抒情歌谣集》，标志着英国浪漫主义文学的真正崛起。华兹华斯将大自然视为灵感的源泉，认为自然美景能给人力量和愉悦，具有心理治疗作用，使人的心灵得到净化和升华。他注意吸收民间诗歌的艺术特色，采用民间生动、淳朴的口语。这使他的诗独辟蹊径，呈现出清新、质朴、天然成趣的特点，被称为伟大的“自然诗人”和“诗的风景画家”，从而结束了英国古典主义诗学的统治，对英国诗歌的发展起了重大作用。他的主要作品有长诗《序曲》《远游》，组诗《露西》等，此外还有《我们是七个》《丁登寺》《孤独的收割人》等收在《抒情歌谣集》的著名抒情诗。

;返回目录第1页;这首诗是华兹华斯描写自然的诗中最有名的一首。你认为这首诗的叙事线索是怎样的?理解这首诗的最大障碍是什么?哪位同学来说说?谁还有不同的观点?;返回目录第1页;返回目录第1页;什么是“漫游”?漫游有什么特点?请大家讨论交流。;大家读读诗的开头，看诗人是以一个什么形象出现的?;

走进诗人的内心世界，领会诗的精髓，建设美好

精神家园

;从诗里看出，水仙的世界虽然美好，但并不属于诗人，那他的独自漫游与千朵万朵的水仙有什么关系?反过来说，千朵万朵的水仙与诗人的独自漫游有什么样的关系?作者竟然这样念念不忘?

;拓展延伸;;;也许她唱的是普通的曲子，

当今的生活习以为常？

她唱生活中的忧伤和痛苦，

从前发生过，今后也这样？

不论姑娘在唱些什么吧，

歌声好像永无尽头一样；

;返回目录第1页;;;;;;;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;一、基础积累

1.下列加点字注音完全正确的一项是()

A.棘手(jí)孵化(fú)勋章(xūn)轶出(yì)

B.瞥见(piē)卓然(zhuó)麻痹(pì)记载(zǎi)

C.肚脐(qí)中枢(shū)螫针(zhē)华夷(yí)

D.便利(biàn)蜾蠃(ɡuǒ)解剖(pōu)狭窄(zhǎi)

【解析】选D。A.“孵”读fū；B.“痹”读bì；C.“螫”读shì。;2.下列词语中有错别字的一项是()

A.腾空螟蛉抵抗宛转

B.奏效苍颉流弊刑天

C.阴庇窠臼衔接干戚

D.惊蛰嘉猷境遇御敌

【解析】选C。“阴庇”中的“阴”应为“荫”。;3.下列句子中标点符号使用错误的一项是()

A.所以《诗经》里说，“螟蛉有子，蜾蠃负之。”

B.青虫因为不死不活，所以不动，但也因为不活不死，所以不烂，直到她的子女孵化出来的时候，这食料还和被捕当日一样的新鲜。

C.那时我也就皱眉叹息，装作一齐发愁的模样，以示“所见略同”之至意，殊