浙江鸭2024高考物理一轮复习第一章运动的描述匀变速直线运动的研究实验一探究小车速度随时间变化的规律学案.docVIP

PAGE

PAGE9

试验一探究小车速度随时间改变的规律

一、试验器材

电火花计时器或电磁打点计时器、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、导线、电源、复写纸。

二、试验原理

1．处理纸带数据时区分计时点和计数点

计时点是指打点计时器在纸带上打下的点。计数点是指测量和计算时在纸带上所选取的点，要留意“每5个点取一个计数点”与“每隔4个点取一个计数点”取点方法是一样的，时间间隔均为5T。

2．由纸带计算某点的瞬时速度

依据匀变速直线运动某段时间内的平均速度等于该段时间中间时刻的瞬时速度vn＝eq\f(xn＋xn＋1,2T)来计算。

3．利用纸带求物体加速度的两种方法

(1)逐差法

依据x4－x1＝x5－x2＝x6－x3＝3aT2(T为相邻计数点之间的时间间隔)，求出a1＝eq\f(x4－x1,3T2)，a2＝eq\f(x5－x2,3T2)，a3＝eq\f(x6－x3,3T2)，然后取平均值，即eq\o(a,\s\up6(－))＝eq\f(a1＋a2＋a3,3)＝eq\f(x4＋x5＋x6－（x1＋x2＋x3）,9T2)，即为物体的加速度。

在数据处理时可以对纸带重新分段，把6段距离分为“前三”和“后三”，“后三”减“前三”也为相邻相等时间间隔内的位移差，时间间隔为3T。

(2)图象法

利用vn＝eq\f(xn＋xn＋1,2T)求出打各点时纸带的瞬时速度，然后作出v－t图象，用v－t图象的斜率求物体运动的加速度。

三、数据处理

1．由试验数据得出v－t图象

(1)依据表格中的v、t数据，在直角坐标系中细致描点。

(2)作一条直线，使同一次试验得到的各点尽量落到这条直线上，落不到直线上的各点应匀称分布在直线的两侧，这条直线就是本次试验的v－t图线，它是一条倾斜的直线，如图所示。

2．由试验得出的v－t图象进一步得出小车运动的速度随时间改变的规律

(1)干脆分析图象的特点得出，小车运动的v－t图象是一条倾斜的直线，如图所示，当时间增加相同的值Δt时，速度也会增加相同的值Δv，由此得出结论：小车的速度随时间匀称改变。

(2)通过函数关系进一步得出。既然小车的v－t图象是一条倾斜的直线，那么v随t改变的函数关系式为v＝kt＋b，明显v与t呈线性关系，小车的速度随时间匀称改变。

(3)用Δx＝aT2对纸带进行分段，计算加速度。若纸带上计数段为偶数，干脆分为前后两段计算，若纸带上计数段为奇数，可以舍掉首段或中间一段进行计算。

四、留意事项

1．平行：纸带和细绳要和木板平行。

2．两先两后：试验中应先接通电源，后让小车运动；试验完毕应先断开电源后取纸带。

3．防止碰撞：在到达长木板末端前应让小车停止运动，要防止钩码落地和小车与滑轮相撞。

4．纸带选取：选择一条点迹清楚的纸带，舍弃点密集部分，适当选取计数点。

5．精确作图：在坐标纸上，纵、横轴选取合适的单位(避开所描点过密或过疏而导致误差过大)，细致描点连线，不能连成折线，应作一条直线，让各点尽量落到这条直线上，落不到直线上的各点应匀称分布在直线的两侧。

热点一试验原理和操作

(2016·10月浙江选考)在“探究小车速度随时间改变的规律”试验中

(1)下列说法中不正确或不必要的是________(填字母)。

A．长木板的一端必需垫高，使小车在不挂钩码时能在木板上做匀速运动

B．连接钩码和小车的细线应与长木板保持平行

C．小车应靠近打点计时器，先接通电源，后释放小车

D．选择计数点时，必需从纸带上第一个点起先

(2)图1是试验中打下的一段纸带，算出计数点2的速度大小为________m/s，并在图2中标出，其余计数点1、3、4、5对应的小车瞬时速度大小在图2中已标出。

(3)作图并求得小车的加速度大小为________m/s2。

[解析](1)探究小车的速度随时间的改变，并没有要求小车必需在光滑水平面上运动，即不须要平衡摩擦力，即A项是不必要的。在处理纸带时，由于第一点并不确定，因此经常将前面的点去掉，从清楚可辨的点取点后处理试验数据，所以D项是不必要的。连接小车的细线须要与木板平行，否则就要涉及线上拉力分解问题，即拉力是一个变力，B项是必要的。操作时应先开电源再释放小车，C项是必要的。

(2)依据题图中x1＝3.80cm，x3＝15.70cm，所以v2＝eq\f(x3－x1,2T)≈0.60m/s。

(3)由v－t图象的斜率即为小车的加速度，可得a＝1.45m/s2。

[答案](1)AD(2)0.60(0.58～0.61均可)图见解析图甲(3)图见解析图乙1.45(1.43～1.52均可)

【对点练1】某试验小组同学利用电磁打点计时器做“测定匀变速直线运动的加速度”的试验。装置如图甲所示，在调整好仪器后，正确操作得到点迹