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*人教版八年级下册语文撰写演讲稿此单元是以“演讲”为中心的“活动·探究单元,在“学习演讲词”的任务中,学生接触到了四篇风格各异的演讲词,有的抒情性很强,有的思辨性很强,有的叙事性很强。不管哪一种风格的演讲词,都有值得学习的演讲技巧,对撰写演讲稿大有裨益。因此,应当指导学生在完成任务一的基础上,学习演讲稿的写法,自主撰写演讲稿。设计说明1.了解并应用写作演讲稿的常见方法和技巧。2.学习撰写观点鲜明、思路清晰、内容充实、有针对性、有感染力的演讲稿,并能自主修改完善。学习目标1.引导学生应用写作演讲稿的常见技法。2.训练学生撰写观点鲜明、思路清晰、内容充实、有针对性、有感染力的演讲稿。教学重难点学习任务一演讲稿,是为演讲准备的文稿或演讲内容的记录,是一种直接面对听众,凭借口头表达,进行宣传、教育、鼓动或是思想交流的一种论说性文章。【演讲词的一般特点】要有针对性——要针对特定的事件和特定的对象(包括听众的身份、文化程度、心理需求,演讲现场的环境、气氛等)。学习任务一【演讲词的一般特点】要有鲜明的观点、清晰的思路——写演讲稿时要注意提高自己观点和思路的“辨识度”,除观点要明确外,尤其要注意用提示性词语、关联词语和过渡性词语来提示自己的思路,将其更直接、更清晰地呈现出来。学习任务一【演讲词的一般特点】要有充实的内容——要做到内容详实、言之有物,还可在演讲中抛出问题,引发听众思考。学习任务一【演讲词的一般特点】语言要有感染力,多用口语、短句——演讲稿的语言可以有不同的风格,或庄重严肃,或轻松活泼,但总体来说应该尽可能体现口语化、大众化的特点,尽量避免使用文言、方言或生僻词语;多用短句,少用结构复杂的长句。学习任务一【演讲词的写作技法】学习任务一选材观点语言构思厘清写作思路,精心设计好开头和结尾后,再下笔写作。适当使用修辞手法,句式上多用短句,语言切忌晦涩难懂。直截了当地表明观点,且观点必须鲜明、正确。选用适合演讲者身份且听众熟悉、感兴趣的话题和素材。大家好!今天我为大家演讲的题目是《我的梦想》。梦想是什么?梦想是勇敢翱翔在苍穹的雄鹰渴望飞过山的那一边;梦想是风颠雨簸中日夜不停的航船眺望码头的坚定;梦想更是那离离原上草“野火烧不尽,春风吹又生”的执着……学习任务一范文鉴赏我的梦想我的梦想是做一名出色的外交官。对于这个职业的喜爱,源于一场偶然的邂逅。彼时的我已然懂得了许多,但梦想于我来说还是一个朦胧的概念,直到我在电视中看到了傅莹,她白发苍苍却难掩自信风采,沉着冷静,随机应变,倾尽努力,为国家争取利益。心怦然一动,外交官,多么神气、多么有意义的职业!从那以后,我不再是在黑暗中行走的人,我拥有一个想要拼尽全力去实现的梦想——做一名外交官!傅莹便是我奋斗的榜样,我终于迈出了关于梦想的第一步!学习任务一为了实现这个梦想,我必须付出,必须努力。我开始特别关注政治新闻,《新闻联播》《新闻三十分》成了我最关注的节目,从初时耐着性子粗略地看,到现在津津有味地看,一点一滴往往不易被察觉,但蓦然回首,竟发现我成长了这么多!我搜索各种资料:什么原因导致两国关系恶化?面对记者刁钻的提问,该怎样以理服人、四两拨千斤地回答……很多时候,我都被这些烦琐阻挡脚步,但我不愿放弃,一时的放弃,会使后来的我追悔莫及!学习任务一妈妈问我,为什么许多外交名人都十分擅长沟通,能清楚地认识外交关系?我一脸茫然,摇了摇头。妈妈告诉我,他们或专门学习过英语、国际法,或在工作中积累了相关知识,那会使工作事半功倍。于是,我努力学习英语,了解国际法。英语电影、法治节目渐渐融入我的生活中,看着积累的单词语法、法律知识越来越多,心中总是充满欢喜。前方的道路崎岖、漫长,不必跑,只需脚.踏实地,走一步,再走一步即可。学习任务一生命本来就是一场攀登,为梦想努力拼搏过,便会成长,便有收获,极好!虽然我不知道我能否成为一名出色的外交官,但我一定会为梦想勇往直前,不让青春留有遗憾。我已经迈出了最初的几步,接下来,远望,前行.....学习任务一*
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