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2025年中小学心理咨询室工作计划模版
汇报人:XXX
2025-X-X
目录
1.工作目标与原则
2.人员配置与培训
3.咨询流程与规范
4.心理健康教育
5.危机干预与心理援助
6.信息管理与档案建设
7.家校合作与社区联动
8.评估与反馈
01
工作目标与原则
工作目标
提升心理素质
通过心理咨询,提高学生心理素质,预计到2025年,学生心理健康水
平提升15%。
预防心理问题
加强心理预防工作,减少学生心理问题的发生,力争心理问题发生率
降低20%。
培养健康人格
以心理咨询为手段,培养学生健康人格,预期到2025年,学生心理健
康人格形成率达到90%。
工作原则
尊重隐私平等对待
严格遵守保密原则,确保学生个人信对待每位学生一视同仁,不歧视任何
息安全,每年进行一次保密意识培训,学生,通过心理测评,确保每位学生
提升保密意识。得到个性化服务。
科学专业
坚持科学方法,运用专业技巧,定期
组织专业培训,提升心理咨询师的专
业能力。
服务理念
关爱成长预防为主
关注学生身心发展,提供全面的心理注重心理预防工作,提前介入心理问
支持,帮助学生在成长过程中建立自题,通过定期心理讲座,提高学生心
信,预计覆盖学生比例达到80%。理自我保护意识。
促进发展
以促进学生全面发展为目标,通过心
理辅导,帮助学生发掘潜能,提高学
业成绩,预期提升学生学业成绩平均
分10分。
02
人员配置与培训
人员配置
专业团队辅助人员
组建由5名专业心理咨询师组成的团配备2名行政助理,负责日常咨询预
队,均具备国家心理咨询师资格,平约、资料整理等工作,提高服务效率。
均从业经验5年以上。
专家顾问
聘请1名心理健康领域专家作为顾问,
定期进行专业指导,确保服务质量。
培训计划
专业培训技能提升
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