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初中历史核心素养培养下的跨学科教学实践研究教学研究课题报告
目录
一、初中历史核心素养培养下的跨学科教学实践研究教学研究开题报告
二、初中历史核心素养培养下的跨学科教学实践研究教学研究中期报告
三、初中历史核心素养培养下的跨学科教学实践研究教学研究结题报告
四、初中历史核心素养培养下的跨学科教学实践研究教学研究论文
初中历史核心素养培养下的跨学科教学实践研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着教育改革的深入推进,初中历史教学越来越注重学生核心素养的培养。历史学科核心素养包括历史知识、历史思维、历史价值观等方面,是学生在学习历史过程中形成的综合素养。跨学科教学作为一种新型教学模式,能够有效
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