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春天的故事☆小舞台活动正式启动☆
你们看过这样的舞台表演吗?儿童剧歌舞表演木偶戏课本剧
大家好,我是春姑娘,春天到了,可是燕子还没回来,你们可以帮帮我,演一出春天的故事,让燕子找到回来的路吗?
观察舞台剧照,舞台上都有哪些道具?布景画纸版道具服饰装饰如果用废旧材料,我们可以怎么做?
活动一:分组讨论“春天的故事”策划任务目标1:小组确定本组表演内容,如《小燕子回家记》《种子发芽啦》等2:组长确定好组员分工,填写好活动分配表(如图)
活动二:舞台道具制作想一想:我们的舞台需要什么道具?花朵、草丛、树木、河流、云朵……自然元素:动物元素:小燕子、蜜蜂、小兔子……
活动二:舞台道具制作
活动二:舞台道具制作
活动三:表演与评价表演要求1、小组轮流上台表演,每组3分钟表演,使用自制道具2、台词可即兴创作或提前准备
春天的故事一(1)班舞台展示活动
同学们,你们的表演太精彩拉!现在,小燕子已经找到了路,我们一起播撒春天的种子,让世界生长出希望的色彩吧!
同学们,我们知道了春天有什么样的颜色,植物在春天有怎么样的变化,模仿春天布置了舞台,一起做了表演秀。让我们给自己了解到的知识贴上☆吧!
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