2025教学心得：基于核心素养的高中思想政治课议题式教学探索.docx

基于核心素养的高中思想政治课议题式教学探索

核心素养的提出给学校教育带来了新的课题，培养学生核心素养成为现代教育教学的必然追求。议题式教学法在高中思想政治课堂中的实施，对提升学生的社会实践能力、塑造学生的政治信仰、培养科学探索精神、强化法治观念和增强公共参与意识等核心素养，起到了显著的正向推动作用。

议题式教学法，其核心在于通过精心设计的情境与问题，将议题的教育价值转化为具有操作性的教学实践。在新课程改革的大背景下，议题的引入、引导与讨论，以及教学方式的变革，都受到了前所未有的重视。而引入议题对促进学生深度学习、转变教师教学方式、构建活动型课程、达成核心素养目标等方面具有重要的意义。然而，当我