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;幼儿的特征;保教结合,以保为主是我国幼儿教育的一大特色,也是幼儿园一贯坚持的教育原则。
细致、规范、科学、合理的保教是所有家长的心理期望,也是促进幼儿身心健康成长的重要保证。;生理心理
发展特点;幼儿生理发展内容;一、幼儿运动系统生理特点及保育要点;小结;二、幼儿呼吸系统生理特点及保育要点;小结;;1、乳牙的牙釉质较薄,牙本质较脆,易患龋齿。;;1、肾脏尿液浓缩和重吸收能力差,尿总量较多;
2、膀胱容量小,弹性组织不发达,储尿能力差。年龄越小,每天排尿次数越多。
3、要经常关注孩子的尿液。保证每天有足量的饮水。;皮肤的生理特点;小结;六、幼儿感觉器官生理特点及保育要点;;;;耳的生理特点;七、内分泌系统的生理特点及保育要点;八、神经系统的生理特点及保育要点;2、大脑皮层的兴奋和抑制过程不平衡,幼儿期儿童好动不好静,容易激动,注意力不集中;当高度兴奋或精神高度集中时很快发生疲劳,年龄越小,表现越突出。
活动内容和方式要注意动静交替、室内外交替进行,开展多样化的活动使大脑皮质的神经细胞能轮流工作和休息,以免疲劳。
3、保证幼儿充足的睡眠,消除疲劳、弥补消耗。
保证午睡时间。
4、脑细胞的耗氧量大。保持室内空气清新。
;小结;小结:
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