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Unit4综合素质评价;一、听录音,选出你所听到的内容。(每小题1分,共5分);二、听录音,判断所听内容与图片是(Y)否(N)相符。(每小题1分,共5分);三、听录音,选出你所听到的内容。(每小题2分,共10分);()3.A.MyfriendLisalikespainting.
B.MyfriendLisalikesplanting.
()4.A.Mydadlikestakingphotos.
B.Mygrandpalikestakingphotos.
()5.A.Helikeslearningaboutanimals.
B.Helikeslearningaboutinsects.;四、听录音,选择正确的答案。(每小题2分,共10分);()3.WhatisMikewatching?
A. B. C.
()4.WhatsLindashobby?
A. B. C.
()5.WhatdoesKatelikemaking?
A. B. C.;五、听录音,根据所听内容,在表格中填写数字。(每小题2分,共10分);六、根据单词内包含的字母发音,将单词的序号搬回家。(每个词1分,共5分);七、观察下列同学们的爱好,选择词汇,写在四线三格内。(有一个多余词汇)(每小题1分,共5分);4. 5. ;八、选择所给词的正确形式,补全句子。(每小题2分,共10分);()3.Whats(A.he/B.his)hobby?
()4.(A.These/B.This)arephotosofmyfamily.
()5.Fourchildrenlike(A.cook/B.cooking).;九、连词成句,将下列内容连成完整的句子。(只写序号)(每小题2分,共10分);十、形式社交媒体信息情景交际,选择合适的句子补全对话。(每小题2分,共10分);A.Ilikewatchinginsects.
B.Doesshelikecooking?
C.Ilikewriting.
D.Whataboutyou?
E.AndIlikereadingbooksaboutthem.;A.Ilikewatchinginsects.
B.Doesshelikecooking?
C.Ilikewriting.
D.Whataboutyou?
E.AndIlikereadingbooksaboutthem.;十一、形式问卷阅读调查问卷的结果,完成任务。(每小题2分,共20分);任务一将人物的姓名和他们的爱好匹配。
1.Lucy 2.Lily 3.Wendy 4.Nina 5.Tim
A. B. C. D. E.;任务二根据材料,补全句子。
1.Fivechildrenlike.
2.Fourchildren.
3.Eight.
4.Two.
5..;一、1.Whatarethese?
2.Whatisyourhobby?
3.Fabrelikeslearningaboutanimals.
4.Weoftenplayfootballafterschool.
5.Mydadlikesswimming.;二、1.Mymumlikescooking.
2.Fanfanlikesrunning.
3.Theylikesinging.
4.Boblikesmakingkites.
5.Swimmingismyhobby.;三、1.Whatdoyoulikedoing?
2.Twelvechildrenlikeskating.
3.MyfriendLisalikespainting.
4.Mydadlikestakingphotos.
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