中国民生银行零售内训师队伍培养及内部课程开发项目建议书.pptx

;1;百年基业效劳优势;;我们具有国际化视野;领导力为企业指明未来开展方向、开展路径、开展方式。管理者选拔、培养成为战略推动的重要抓手。;我们的灯塔级客户;我们为各行业领先级企业提供过专业的效劳;实践优势：金融行业经验;我们在引导式课程开发和内训师培养上经验丰富;;工程理解和工程目标;我们对工程的理解;工程目标;工程设计特点;工程设计思路;工程设计思路;一、发动与选拔;内部营销是发动成功的关键;;视觉化包装工程各项资料;制作工程宣传片;内训师选拔的流程与方法;内训师试讲考核操作步骤;二、培养与认证;实施方案：2+3+3模式;课前自学〔翻转课堂模式〕;基于翻转课堂模式进行课前自学设计;1.微课学习;2.反思质疑;;4.反响完善;引导式课程设计与开发辅导;;百年优学金牌课程-?引导式课程设计与开发?;课程：?引导式课程设计与开发?;课程：?引导式课程设计与开发?;课程：?引导式课程设计与开发?;课程：?引导式课程设计与开发?;课程特点;引导式课程开发的流程;18个课程开发工具;开发流程和开发工具对照表;交付成果;课程说明书成果例如;教学课件PPT例如;讲师手册例如;学员手册例如;教学案例例如;练习集例如;特别开发：在岗实践通关地图和通关管理工具;内训师授课技巧赋能;内训师培养方法多元化;内训师训练特色一：自主研发内训师开展实用模型;内训师训练特色二：C–P–C训练模式;内训师训练特色三：“人课合一〞效果落地;百年优学金牌课程-?TTT-课堂精彩呈现与互动控场?;课程：?TTT-课堂精彩呈现与互动控场?;课程：?TTT-课堂精彩呈现与互动控场?;课程：?TTT-课堂精彩呈现与互动控场?;课程：?TTT-课堂精彩呈现与互动控场?;课程验收与内训师授权认证;课程验收评审;内训师授权认证;三、转训辅导;转训辅导;增加效劳：构建多元化内训师培养活动;;四、建立内训师课程体系和植入内训师精品课程

;;第一阶段：行动学习工作坊;我们以内训师能力素质模型和学习地图为根底;我们对内训师成长路径的理解;;植入内训师精品课程;五、建立内训师管理制度;内训师管理制度设计四要素;内训师管理制度的组成;内训师管理制度大纲例如;鼓励制度设计需考虑如何处理培训和业务???间的冲突;鼓励制度例如;六七、内训师队伍盘点及规划;明确内训师定位;;内训师能力的盘点与规划;内训师管理体系诊断与定位;;内训师队伍建设和开展规划例如;工程团队介绍;3、工程团队介绍;工程总监—韦国兵;工程经理—施英佳;团队成员：王少华;内训师管理体系设计参谋—王波;转训辅导参谋—李敏;课程开发参谋—刘婷婷;课程开发参谋—张芊;