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5.1《阿Q正传》课件 【知识精研】统编版高二语文选择性必修下册.pptx

5.1《阿Q正传》课件 【知识精研】统编版高二语文选择性必修下册.pptx

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5阿Q正传(节选)/鲁迅

*边城(节选)/沈从文;单元学习主题;单元学习目标;某报刊上有这么一则外国笑话:

说一个人在路上丢了钱会怎么表现。美国人会兴师动众地报警,英国人会满不在乎继续赶路,德国人会在原地仔细寻找再寻找,日本人会马上回家面壁思过而耿耿于怀。

中国人呢?

他(她)会说:谁捡着钱只能买药去。;文/鲁迅;我愿意用我全部作品换鲁迅的一个短篇小说:如果能写出《阿Q正传》那样在中国文学史上地位的中篇,那我愿意把我所有的小说都不要了。”;大江健三郎;“我手里有一个小故事的稿子,作者是当今最优秀的中国小说家之一。故事是写一个不幸的乡下佬,近乎一个流浪汉,可怜兮兮,遭人看不起,也确实够可怜的;他却美滋滋,自鸣得意(既然人被扎进了生活的底层,总得找点得意的事儿!)他最后在大革命中糊里糊涂地被枪决了,而他唯一感到难过的是,人家要他在判决书下面画个圈儿(因为他不会签字),他画得不圆。这篇小说是现实主义的,一开头比较平淡,但是随后就会发现一种辛辣的幽默;读完,你就会吃惊地发现,你再也忘不掉这个可怜的怪家伙,你喜欢上他了。”;品味鲁迅幽默而含讥、委婉而多讽、人物富于个性化的语言特色。

分析小说主要人物阿Q的艺术形象。

认识作品所揭示的国民性弱点及阿Q形象的当代内涵。;作者简介;作者简介;;;姓名籍贯皆渺茫闲话休题言正传;;预习检测——读准字音;统治阶级:;人物简介;人物档案;人物简介;;《阿Q正传》第二、三回分别叫“优胜记略”、“续优胜记略”,什么叫“优胜”?阿Q的性格集中体现在他的“精神胜利法”,什么叫“精神胜利法”?;概念解析;分析阿Q:结合具体事件

速读第二章“优胜记略”,概括体现阿Q性格的重要事件

;研读文本;①“先前阔”;③“见识高”;研读文本;

面对比自己强大的对手,阿Q很懂得“审时度势”,马上卑躬屈膝起来,骨子里的“懦弱”和“卑怯”顿时显露无遗,他受过很多苦,深知反抗是得不到好处的,他通过“示弱”来换取“不挨打”,此时的阿Q,虽懦弱,却是广大生活在底层人们的弱小代表的一个缩影!

;研读文本;研读文本;研读文本;小结;“优胜”:用可怜而又可笑的“精神胜利法”获得的虚幻的胜利。

阿Q的精神胜利法是一种通过自尊自负、自轻自贱、自打嘴巴而获得精神上的胜利的方法。现实处境糟糕,被人取笑甚至被人打,但用这种荒唐的方法,阿Q屡屡转败为胜,傲视任何人。;;研读第三章“续优胜记略”(从“然而阿Q虽然常优胜”开始)这一章,作者记叙阿Q哪几件事?(5分钟后复述或概括);研读文本;研读文本;研读文本;合作探究;合作探究;合作探究;合作探究;小结;总结;阿Q的双重人格;合作探究;;;阿Q的“精神胜利法”是怎样产生的?它的实质是什么?

小说的主旨;合作探究;阿Q的精神胜利法是如何使用的呢?;合作探究;合作探究;合作探究;思维导图;合作探究;合作探究;合作探究;合作探究;艺术特色;艺术特色;艺术特色;拓展延伸;“自嘲”在《现代汉语规范词典》中解释为“自我嘲笑”。自嘲既是一种幽默的说话方式,也是一种心理调节手段,还是一种人生智慧的表现。每个人都可以自嘲,也可以评议他人的自嘲。请以“自嘲”为题目写一篇文章。(50分);链接高考;链接高考;链接高考;链接高考;对接现实;知识拓展;知识拓展;知识拓展;总结

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