2025年道德与法治《大家排好队》教案(原创) .pdfVIP

君子忧道不忧贫。——孔丘

道德与法治《大家排好队》教案(原创)

教学目标：本节课旨在通过观察，让学生发现学校和生活

中哪些地方需要排队，以及如何遵守规则和礼让他人。

教学过程：

一、引入

老师出示课题，引导学生思考排队的重要性。通过展示学

校走廊排队的场景，让学生了解学校内部哪些地方需要排队。

二、观察

老师出示表格，让学生记录下学校内部需要排队的地方。

随后，通过讨论和实践，让学生了解如何排队。

三、拓展

百学须先立志。——朱熹

老师展示超市排队的场景，并让学生交流生活中哪些公共

场所需要排队。通过播放图片，让学生了解生活中处处有排队

的场景。

四、礼仪

老师通过动画视频展示插队的场景，引导学生了解插队的

不良影响，并让学生探讨如何遵守排队的规则。随后，通过讨

论三幅图，让学生思考如何应对突发情况。最后，老师强调礼

让他人和遵守规则的重要性。

在银行、邮局、安检等地方，都会有一米黄线，这不仅是

为了保护个人隐私，还为了保护人身安全。同样的，地铁站也

有一米黄线，当列车高速驶过站台时，周围空气会形成一阵风，

容易把人吸向列车造成危险，所以排在一米黄线外就相对安全。

排队也需要注意间距，不能靠太近。

讨论是解决问题的好方法，很多事情不知道怎么办时大家

一起讨论就能找到解决方法。在小组中认真参与讨论，可以在

作业纸上得到老师的加星。

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

乘电梯时，很多人都会乱糟糟，所以我们需要在电梯外排

队，先出后进，不堵着电梯门。为了更好地练乘电梯，可以进

行情境大挑战，让同学们分成两组乘电梯，观察他们是否能够

排队有序。排队需要遵守规则，还要注意文明礼让。

在生活中，文明需要遵守规则、自觉排队，懂得礼让。

小朋友们，你们在课堂上表现得非常出色，老师要奖励你

们一首歌。让我们一起听这首歌，然后排队回到教室吧。

播放排队歌曲）

孩子们在课堂上表现出色，老师决定奖励大家一首歌。我

们一起听这首歌，然后排队回到教室吧。

播放排队歌曲）