幼儿园大三班公开课教案：小猫钓鱼.docVIP

大三班语言

小猫钓鱼

活动目标

1、阅读、理解故事，尝试讲述故事的主要内容，学习词汇:三心二意、一心一意。

2、能根据故事情节的发展，体会故事人物的心理变化和对话。

3、懂得做事情不能三心二意，要一心一意。

活动准备

1、教学挂图、教学CD、幼儿用书。

活动过程

1、观察教学挂图，激发对故事的兴趣。

（1）教师:这是什么地方？图上有谁？他们准备干什么去？你是怎么知道的？

（2）教师:猫妈妈和小猫钓到鱼了吗？发生了什么事情呢？我们一起来听听这个故事!

2、倾听教师讲述故事，理解故事前半部分（从开头到猫妈妈已经钓到了一条大鱼）

（1）通过提问帮助幼儿理解故事内容。

教师:小猫钓到鱼了吗？为什么？蝴蝶是什么样的？小猫看到蝴蝶后是怎么做的？他有没有捉到？小猫回来看到了什么？后来小猫又看到了什么？他又是怎么做的？

（2）在幼儿回答的基础上，教师再次讲述故事的前半部分。

3、理解故事的后半部分。

（1）教师讲述故事的后半部分，引导幼儿感受小猫的心情并学习猫妈妈与小猫之间的对话。

教师:小猫一条鱼也没有钓到，他是怎么说的？

（鼓励幼儿有表情地学说小猫的话）

教师:你们知道小猫为什么没有钓到鱼吗？他应该怎么做呢？

（帮助幼儿理解词汇:三心二意、一心一意）

教师:猫妈妈是怎么对小猫说的？

（引导幼儿运用词汇:三心二意和一心一意。想象猫妈妈对小猫说的话。）

（2）小猫改正了没有？结果呢？

4、完整地欣赏故事，懂得做事情要一心一意，不能三心二意。

（1）完整地倾听教学CD。

（2）讨论:这个故事告诉我们一个什么道理？

（3）为故事取名字。

教师:这个故事还没有名字呢，我们为它取个名字吧。

5、自由阅读，激发自主阅读与讲述的兴趣。

教学反思

在本次活动中，孩子们的阅读习惯很好，能够安静的听完故事，并能用较为丰富的语言看图讲故事，更重要的是懂得了做事要一心一意的道理，激发了幼儿提高自控能力的意识。我还特意在讲故事的过程中，在以后的各环节中，可以通过这次的活动提醒幼儿养成做事专心的习惯，并鼓励幼儿多将学到的词语用到实际生活中去。