2024年人教版四年级语文上册教学计划1.pdfVIP

2024年人教版四年级语文上陶学计划（通用篇）

人教版四年级语文上册教学计划（通用15篇）

光阴的迅速，一眨眼就过去了，们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，做好计

划可是让你提高工作效率的方法喔相信许多人会觉得计划很难写？下面是帮大家整理的人教

版四年级语文上册教学计划，欢迎大家分享。

人教版四年级语文上册教学计划1

四年级要完成由中年级向高年级的过渡。四年级在小学教育中正好处在从低年级向高年级的

过渡期，这时候的四年级开始转变思想方法，从过去笼统的印象转变为具体的分析，偏重对自己

喜欢的事物进行分析。四年级孩子开始从被动的学习主体向主动的学习主体转变小时候看不懂，

听不懂的一些知识，现在很快可以搞明白，知识增长速度明显加快。本班孩子大部分对学期充满

了兴趣，能扎实掌握课堂内容，按时完成所布置的任务，做到字迹工整,书写端正。但也有部分

孩子不喜欢学习或厌恶学习原因就在于他们是被强迫学习的他们将学习作为一种外加的负担。

四年级通过学习要能达到课程标准规定的中年段的教学目标为高年级的语文学习打下良好

的基础，这个基础除了扎实的语言文字的基础外，还包括良好的学习习惯和学习兴趣。特别是学

生在低年级、中年级养成的学习习惯，不管好与坏，到了高年级是不大容易改变的，所以说，四

年级是很关键的一个学年。

一、本册教材的基本结构

本册教材仍以专题形式组织内容：导语、课例（精读课文、略读课文、思考练习、阅读链接、

资料袋）、词语盘点、语文园地（口语交际、习作、的发现、日积月累、展示台或成语故事等）。

二、教材分析

本册教材分组编排。全册共分8组。每组包括语、课例、语文园地三大部分。教材继续

按专题编组。专题内涵丰富，贴近儿童生活，既富有教育价值与时代感，又突出学习语文的特点。

8个专题依次是：自然奇观、观察与发现、中外童话、作家笔下的动物、我国的世界遗产、人间

真情、成长的故事、科技成就。其中第三组（中外童话）和第七组（成长的故事）还安排了综合

性学习，使这两组的学习区容与形式更加丰富多彩。每组开头的语点明本组的专题，并提示学

习要求。课例由3—5篇课文组成。课文均围绕专题编选,分精读课文与略读课文两类。全册共

有课文32篇，其中精读课文18篇，略读课文14篇。精读课文后有思考练习题。略读课文在课

文前有一段连接语，将前后课文连接起来，并提示略读课文的学习要求。在部分课文后面，安排

有“资料袋或阅读链接，以帮助了解相关资料或丰富学生的阅读。教材后面还附有8篇

选读课文。每个语文园地由5个栏目组成。其中4个是固定栏目：口语交际习作我

的发现日积月累。另有宽带网趣味语文展示台成语故事，分别在8

个语文园地中各安排两次。两个宽带网安排在第五组和第八组，引搜集、了解有关我国的

世界遗产和科技成就方面的资料；两个展示台安排在进行综合性学习