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小学英语阅读教学中语感培养的现状与突破路径探究

一、引言

1.1研究背景与意义

在全球化进程日益加速的今天，英语作为国际交流的主要语言，其重要性不言而喻。小学阶段是语言学习的关键时期，英语教育在小学教育体系中占据着重要地位。小学英语教育不仅能够为学生后续的英语学习奠定坚实基础，还能拓展学生的国际视野，培养其跨文化交际意识和能力。

阅读是英语学习的重要组成部分，它不仅能够帮助学生积累词汇、巩固语法知识，还能培养学生的思维能力和理解能力。而语感作为语言学习的核心要素，对于提高学生的英语阅读能力具有至关重要的作用。语感是指人们对语言的直觉感受和领悟能力，它是在长期的语言实践中逐渐形成的。拥有良好语