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教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列现象中,(??)属于水变成水蒸气。
①晾衣服?②烧开水?③水结冰
A.①②??????B.②③??????C.①②③
2.把两只充满空气的气球吊在小棍上并使它们保持平衡,用针刺破其中一只,木棍发生倾斜。这个实验说明空气(??)。
A.能压缩?????B.要占据空间?????C.有质量
3.下面不属于空气特征的是(??)。
A.很轻????B.容易泄漏????C.有颜色
4.大雪天,最靠近地面的云是(??)。
A.雨层云????B.积云????C.卷云
5.下列关于压缩空气实验的描述,错误的是(??)。
A.空气能被压缩????B.水被压缩的体积比较大????C.空气被压缩的体积比较大
6.液化过程是(??)过程。
A.水蒸气→水????B.水→冰????C.水蒸气→冰晶
7.图中,气温计上的示数写作(??)。
A.38°?????B.38C°?????C.38℃
8.水沸腾时,下列说法错误的是(??)。
A.会产生热气????B.杯底有气泡产生????C.温度会降低????D.温度为100℃
9.妈妈今天烧了红烧肉,我在房间写作业都能闻到香味,是因为(??)。
A.空气没有固定形状?????B.空气会流动?????C.空气有质量
10.下列现象中不能让人感知到空气流动的是(??)。
A.将密封的塑料瓶放在水中?????B.工厂排放的烟雾?????C.吹肥皂泡泡
二.填空题(共10题,共32分)
1.物体的冷热程度叫(???),单位通常用(???)表示。
2.天空中像棉花糖一样堆积着的白云是(???)。
3.在做空气压缩实验时,我们用(???)和(???)进行对比。
4.酒精灯的(???)温度最高,内焰其次,(???)温度最低。
5.天气的冷热叫(???)。
6.我们知道,食盐、(???)、(???)可以溶解在水中。
7.天上钩钩云,(???)。
8.水和空气比较,都能(???),都会(???)。
9.帆船航行是借用(???)的力量。
10.(???)是风吹来的方向,通常用(???)个方位来描述。
三.判断题(共10题,共20分)
1.一个敞口的空杯子放在桌面上,它里面什么东西都没有。(?)
2.我们摸不到空气,这是因为空气不占据空间。(??)
3.当冰开始融化时,冰周围空气的温度保持不变。(??)
4.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。(??)
5.水全部蒸发了,原先溶解在水里的食盐会随着水一起蒸发。?(??)
6.把空杯子倒着放,空气就都流出来了,杯子就空了。(??)
7.我们现在一般把风定为十级。(??)
8.空气流动得快就会刮起大风,流动得慢就会形成微风。(??)
9.将长方体橡皮泥捏成球形就不是原来的物质了。(??)
10.水蒸气是水的另一种存在形态。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线魔方。
?????正确????错误
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共5题,共28分)
1.有半瓶水、一块橡皮泥和两根吸管。在不倾斜瓶子的情况下,如何利用空气将水从瓶中挤出来。请设计一个实验方法。可以用文字、图画等方式说明。
2.固态的冰在什么条件下重新变成液态的水呢?
3.观察气温计体温计和水温计,它们有什么相同和不同的地方?
4.下雨后,地面上会有一些积水,天晴了,地面的积水很快就不见了,积水到哪里去了呢?
5.自然界中的风是怎么形成的?
七.综合题(共3题,共28分)
1.请你设计一个证明空气能占据空间的实验方案。
2.下表是某同学连续测量—杯热水的温度得到的数据:
1.根据推测,8分钟时的温度可能是(???)℃。
2.通过上表数据分析,我们可以知道水温的变化规律是(??)。
A.一直缓慢降低???B.先降低,后不变???C.先降得快,后降得慢
3.如果这位同学所在的实验室温度是25℃,两个小时后这杯水的温度是(???)℃。
3.小硕在家中找来食盐、白糖、红糖、味精、面粉等材料,开展科学小实验活动,请你和他一起完成下列问题。
1.食盐、白糖、红糖、味精这四种材料,它们都(______)[填“能”或“不能”]在水里溶解。这四种材料中,能比较明显看到溶解扩散过程的是(______)。
2.小硕用如图所示的装置做实验,探究食盐、面粉能不能被水溶解。
这个实验的名称叫做(
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