教科版三年级上册科学《期末测试卷》【实验班】.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.水沸腾时的温度（??）。

A.不断上升???B.保持不变???C.逐渐下降

2.观察温度计的正确方法是（??）。

A.??B.??C.

3.下列不属于空气的特征的是（??）。

A.支持燃烧????B.提供呼吸????C.无色无味????D.没有质量

4.降雨量是10~24.9毫米的雨是（??）。

A.小雨????B.中雨????C.暴雨

5.民间有这样一句谚语：下雪不冷化雪冷。其中包含的科学原理是（??）。

A.雪融化时会吸收周围的热量，空气的温度就会下降

B.雪融化时会释放冷气

C.雪在融化时温度是不变的，只是人的感觉出了问题

6.下列方法不能将木屑和铁屑分离的是（??）。

A.用磁铁吸?????B.用筛子筛?????C.放入水中利用沉浮分离

7.某一天正好刮东北风，小明手拿自制的风车，为了使风车转动得更快，小明最好将风车朝（??）。

A.东北方向?????B.东南方向?????C.西南方向

8.加热袋子里的空气，当袋子上升到空中后，多久才会掉下来？（??）

A.立即掉下来????B.袋子里的空气凉了后才会掉下来????C.不会掉下来

9.﹣8℃读作（??）。

A.零下摄氏八度????B.零下八摄氏度????C.八摄氏度????D.减八摄氏度

10.水结成冰后属于（?）。

A.气体????B.液体????C.固体

二.填空题(共10题，共28分)

1.比较一袋空气和与其质量相当的物品时,我们发现空气的体积要比其他物品（???）很多。

2.空气会（???）空间，例如：我们给皮球打气，皮球会（???）。

3.空气可以占据空间，而且占据空间的大小可以（???）。

4.一天中（???）时气温最高，（???）气温最低。

5.物体可以分为三种类型：固体、液体和（???）。

6.气球能被吹大，说明了空气能（???）。

7.水能够沸腾，此时水的温度是（???）。

8.通过实验我发现（???）能溶解在水中，（???）不能溶解在水中。

9.水变成水蒸气的过程叫做（???），水蒸气遇冷变成看得见的小水滴，这种现象叫做（???）。

10.砖块放入水中会冒气泡，说明砖块中（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.空气很轻，用打气筒打气时，多打一筒或者少打一筒都没有关系。（??）

2.在进行“搅拌是否可以加快溶解”实验中，两个杯子中的水可以不一样多。（??）

3.风是由空气的流动形成的。（??）

4.如果温度计的管子破裂，我们不可以随手把它丢掉。（??）

5.一袋空气的质量大概是二千克。（??）

6.太阳是地球获取热量的最主要来源。（??）

7.天气的变化规律需要不断观察、分析与总结。（??）

8.百叶箱是用来放置气温计和湿度仪的木箱。（??）

9.混合物分离方法很多，常见的有过滤法、结晶法等。（??）

10.降水的形式很多，常见的有雨、雪、云。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.巧手妙连。

0级??叶动红旗展

1级??风来吹脸面

2级??烟柱直冲天

3级??风吹树枝断

4级??青烟随风偏

6级??风吹飞纸片

7级??举伞步行艰

8级??迎风走不动

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共29分)

1.小华买了一袋盐回家，还没到家门口，盐袋突然开了，盐洒了一地。小华的妈妈看见盐脏了，便想扔掉。但小华没有放弃，他想了一个办法，能够将混有沙土的盐重新分离出来。你知道是什么方法吗？把过程写下来吧。

2.自然界中的风是怎么形成的？

3.如何测量降水量？

4.给你一杯食盐水，你怎样将食盐和水分离开，请说出两种方法。

5.作气象预报主要的步骤有那些？它为我们生活提供了那些便利？

七.综合题(共3题，共25分)

1.气泡图（大雨对生活的影响）。

2.以下是慧慧某天经过观测得到的天气信息：“多云，东南风1~2，12℃。”

1.这份天气信息中包含的天气现象有云量、（???）、（???）、（???）。

2.慧慧获得的天气信息“东南风1~2级”，应该是用（???）和（???）测得的。

3.下列选项中，（）表示多云天气。

A.???B.??C.

4.在同一时间，慧慧在房间中测得的空气温度是15℃，在室外阴凉通风处测得的空气温度是18℃，在阳光下测得的空气气温是23℃。他应该记