9.2 溶解度（课件）-2024-2025学年九年级化学人教版下册.pptxVIP

课题2溶解度第1课时饱和溶液与不饱和溶液

今天是小芳妈妈的生日，小芳想亲手为妈妈煲汤，汤快烧好了，她尝了尝，觉得有点淡，怎么办呢？新课导入阅读在一定条件下，像食盐这样的可溶性物质能否无限度地溶解在一定量的水中呢？

一、饱和溶液与不饱和溶液

加入5g氯化钠20mL水充分搅拌全部溶解再加5g氯化钠充分搅拌固体剩余充分搅拌加入15mL水继续溶解【实验9-5】氯化钠在水中的溶解一、饱和溶液与不饱和溶液

固体溶解固体部分溶解固体溶解在一定温度下，食盐一定量的水中溶解的质量是有一定限度的让烧杯中未溶解的食盐继续溶解，可以采取增加溶剂的方法有其它使剩余溶质继续溶解的方法吗？实验反思加入2g氯化钠，搅拌再加入2g氯化钠，搅拌再加入10mL水，搅拌

【实验9-6】硝酸钾在水中的溶解一、饱和溶液与不饱和溶液

在一定温度下，硝酸钾不能无限制地溶解在一定量的水中实验分析【实验9-6】硝酸钾在水中的溶解让烧杯中未溶解的硝酸钾继续溶解，可以采取升高温度的方法加入5g硝酸钾20mL水充分搅拌全部溶解再加5g硝酸钾充分搅拌固体剩余进行加热继续溶解全部溶解充分搅拌冷却至室温析出晶体大多数固体物质，升高温度，溶质在一定量的溶剂中溶解的质量增大一、饱和溶液与不饱和溶液

总结提升要使溶液中未溶的固体继续溶解，可采用增加溶剂或者升高温度的方法使溶解的固体从溶液中析出，可采用蒸发溶剂或者降低温度的方法固体溶质在水中溶解的质量受溶剂的量及温度影响

饱和溶液与不饱和溶液饱和溶液不饱和溶液Saturatedunsaturated一定温度下一定量溶剂一定温度下一定量溶剂不能继续再溶解某种溶质还能继续再溶解某种溶质

二加饱和溶液与不饱和溶液的判断观察溶液底部是否有未溶解的溶质有则一定是该溶质的饱和溶液无则可能是该溶质的饱和溶液，也可能是该溶质的不饱和溶液向该溶液中加入少量同种溶质一看A若溶质不再溶解，则该溶液已饱和

饱和溶液与不饱和溶液的相互转化增加溶质、蒸发溶剂或降低温度增加溶剂或升高温度不饱和溶液unsaturated特例：Ca(OH)2由饱和转化不饱和用降温，由不饱和转化为饱和用升温。饱和溶液Saturated

以下方法能否将一定温度下氯化钠饱和溶液溶液中的溶质进行分离提纯？过滤蒸发冷却

饱和溶液结晶的方法蒸发结晶冷却结晶（冷却热饱和溶液）过多的溶质从饱和溶液中以晶体的形式析出，这一过程叫作结晶结晶可以使溶质从溶液中析出，从而实现物质的分离析出晶体后的母液——饱和溶液结晶使饱和溶液结晶常用的方法

海水晒盐——Saltdryinginseawater

海水晒盐属于蒸发结晶海水贮水池蒸发池结晶池食盐母液氯化钠多种化工产品

美丽化学——结晶

拓展提升饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液不一定是稀溶液相同溶质、相同温度该溶质的饱和溶液一定比其不饱和溶液浓度大相同溶质、不同温度饱和溶液的浓度不一定比不饱和溶液的浓度大不同溶质、相同温度不饱和溶液的浓度不一定比饱和溶液的浓度小20℃20℃A饱和5gA↓4gA↓100g水A不饱和20℃40℃5gA↓10gA↓A饱和100g水A不饱和5gA↓20gB↓20℃20℃A饱和100g水B不饱和

课堂小结一、饱和溶液与不饱和溶液在一定温度下，向一定量溶剂里加人某种溶质，当溶质不能继续溶解时，所得到的溶液叫作这种溶质的饱和溶液；还能继续溶解溶质的溶液，叫作这种溶质的不饱和溶液二、饱和溶液与不饱和溶液的判断与转化判断：一看二加三、饱和溶液结晶的方法转化：不饱和溶液增加溶质、蒸发溶剂或改变温度增加溶剂或改变温度饱和溶液饱和溶液结晶降温结晶蒸发结晶

增加溶质增加溶剂降低温度蒸发溶剂

1.常温下，在两只各盛有100mL水的烧杯中，分别加入相同质量的甲、乙两种物质使其充分溶解，结果如图所示。下列说法正确的是（）A．甲溶液是不饱和溶液B．乙溶液是不饱和溶液C．升高温度，剩余的甲固体一定能继续溶解D．乙溶液可能达到饱和，也可能未达饱和D课堂检测

课堂检测2.下列说法正确的是（）A．在同一温度下，硝酸钾的饱和溶液一定比其不饱和溶液含溶质多B．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液C．在同一温度下，氯化钠的饱和溶液一定比其不饱和溶液浓D．饱和溶液降温后，都有溶质析出C

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