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最新教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.以下说法中正确的是(??)。
A.糖既好吃又能提供能量,应该多吃???????B.早上来不及吃早餐,中餐和晚餐多吃点补充回去
C.多吃零食,零食里的营养成分可以取代一日三餐???D.荤素搭配,粗细粮搭配,每天吃适当的新鲜水果和蔬莱
2.用力弯曲钢尺,钢尺没有发出声音,是因为钢尺(?)。
A.没有受到力?????B.没有振动???C.弯曲幅度不够
3.深吸一口气,吹响哨子,肺活量大的人,吹响哨子的时间会(??)。
A.比较长一些?????B.比较短一些?????C.没有变化
4.声音传到大脑的路径是(?)。
A.耳道一听小骨一耳蜗一大脑
B.耳道一鼓膜一听小骨一大脑
C.耳道一鼓膜一听小骨一耳蜗一听觉神经一大脑
5.把钟罩内的空气逐渐抽掉,钟罩里的闹钟的声音会越来越轻,是因为(?)。
A.钟罩里可以传播声音的空气越来越少
B.钟罩里闹钟的振动越来越弱
C.钟罩里的声音随空气一起被抽掉了
6.小楠最近要减肥,(??)是最佳的减肥方法。
A.到药店买减肥药?????B.尽量少吃或不吃食物?????C.适当的体育锻炼加上合理的膳食
7.(??)是气体交换的“中转站”。
A.心脏?????B.肺?????C.膈肌
8.雾霾天气户外活动对人体影响最大的器官是(??)。
A.肺?????B.心脏?????C.胃
9.某人牙齿经常出血,这是因为体内缺乏维生素C的缘故,医生嘱咐他应多吃(??)。
A.海产品
B.豆制品
C.蔬菜水果
10.小明用手摸着自己的喉结并说话,体会喉结在振动的感觉;小红在桌上用手按住钢尺然后拨动钢尺伸出桌面的那部分,观察尺子的状态;小强在鼓面上放一些碎纸屑然后敲击鼓面,观察纸屑的状态。这三位同学研究的问题是(??)。
A.声音是怎样产生的?????B.声音的强弱?????C.声音的高低
二.填空题(共10题,共42分)
1.吸气时,胸腔(???),腹部收缩。呼气时,胸腔(???)、腹部(???)。
2.人的呼吸器官有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等。
3.用弹簧测力计可以测(???)。1牛相当于(???)克力。
4.音调是由物体振动的(???)决定的。同一物体,振动越快,音调越(???);振动越慢,音调越(???)。
5.要使静止的物体运动起来,必须对物体用(???),要使物体运动得更快,必须对物体用(???)。
6.(???)是我们的听觉器官。依靠它我们可以听到各种声音。
7.有些物体在受到外力作用时,形状很容易改变,在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫做(???)。
8.我们能够发出声音,主要依赖喉咙里的(???)。它越紧发出的声音越(???)。
9.与平静状态相比,运动后呼吸次数都会(???)。
10.蚊子发出的“嗡嗡”声是由(???)振动产生的。
三.判断题(共10题,共20分)
1.橡皮筋具有弹性,不管用多大的力拉它,只要力取消后,橡皮筋都能恢复到原来的形状。(??)
2.用力拉自制二胡的琴弦就能发出较强的声音。(??)
3.同一个物体能发出高低、强弱的声音。(?)
4.我们的口腔中有两种牙齿,不同的牙齿形状与功能不同。(??)
5.同一根弦,拉得越紧声音越高;拉得越松,声音越低。(??)
6.经常参加体育锻炼,可以增大身体的肺活量。(???)
7.把闹钟放在玻璃罩內,抽掉空气,只能看到闹钟在动,但是听不到铃声。(??)
8.耳朵分为外耳、中耳、内耳三部分。(?)
9.只要我们对物体用力,物体就能发出声音。?(?)
10.在耳朵的各个部分中,能将声音转化为振动的是听小骨。(??)
四.连线题(共2题,共10分)
1.连线。
2.把人耳的主要部分名称与它们所在的位置连起来。
听觉神经??耳蜗??外耳道?耳郭??鼓膜??听小骨
??
???外耳??中耳??内耳
五.简答题(共5题,共25分)
1.怎样合理搭配食物有利于我们的健康?(请写出5条建议)
2.自制小乐器分为几个步骤?依次是什么?
3.编钟上悬挂的是铜器。用木槌击打铜器。请你判断铜器发出的声音有什么不同?
4.声音是怎样进行传播的?
5.经常参加体育锻炼对我们身体有什么好处?
六.材料题(共1题,共6分)
1.唐朝著名诗人白居易在《琵琶行》中有“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”的诗句。意思是粗弦嘈嘈,好像是疾风骤雨
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