最新教科版四年级上册科学期末测试卷精品【考试直接用】.docxVIP

最新教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.（??）属于自然界的声音。

A.风吹树叶的声音???B.汽车鸣笛的声音???C.炒菜的声音

2.在呼吸过程中，肺不仅要摄入氧气，还要将体内代谢出的（??）排出。

A.二氧化碳????B.一氧化碳????C.氨气

3.小红吹奏上图的乐器，声音最高的是（??）。

A.1号试管??????B.3号试管??????C.6号试管

4.发生灾难时，被困在建筑物废墟里的人向外界求救的一种好方法是敲击钢管，这种方法利用了钢管的（??）性能好。

A.传声?????B.导电?????C.通风

5.用手抓住击打过的音叉后，音叉（??）。

A.继续发出声音?????B.停止发音?????C.声音变轻

6.声音的高低可以用（??）来描述，物体振动越快，声音越高。

A.音量?????B.响度?????C.音高

7.调节电视遥控器上的“音量按钮”改变的是声音的（??）。

A.强弱??????B.高低??????C.以上都是

8.下列各种消化器官中，不直接与食物接触的器官是（??）。

A.胃????B.小肠????C.肝脏

9.如图，铝片琴（??）边的音高，（??）的音低。

A.左边，中间?????B.右边、左边?????C.中间，左边

10.橡皮筋产生的力是（??）。

A.重力????B.弹力????C.反冲力

二.填空题(共10题，共42分)

1.我们的耳朵分为（???）三部分。

2.声音的（???）可以用音量来描述，振动幅度越大，声音越（???）；振动幅度越小，声音越（???）。

3.对于弦乐器，音高主要取决于弦的（???）、（???）、（???）、材料。

4.人的呼吸实际上是在进行着（???）交换，使（???）进入血液，同时排出（???）。

5.用不同的力量拨动橡皮筋时，橡皮筋能发出强弱不同的声音。当橡皮筋拉得一样长短时，用力拨动橡皮筋，声音（???）；轻轻拨动橡皮筋，声音（???）。

6.物体振动可以产生（???），并以（???）的形式向着（???）传播。

7.鸟叫声，很动听，一会儿（???），一会儿（???）。

8.声音以（???）的形式，向四面八方传播。

9.要使静止的物体运动起来，必须对物体施加（???）；要使运动的物体静止下来，必须对物体施加（???）。

10.我们可以用碗、（???）等材料制作小乐器。

三.判断题(共10题，共20分)

1.赛车设计成流线型是为了减少空气阻力。（??）

2.食道像一根管子，用来输送食物。（???）

3.所有的弹簧测力计刻度板上的一小格都代表0.1牛。（??）

4.尺子伸出桌面越长，振动时发出的声音越高。（??）

5.小学四年级女生肺活量比小学四年级男生低。（???）

6.我们体内所有的细胞都需要二氧化碳来维持生命。（???）

7.肺活量是人体吸入最多空气后，呼出去空气的量。（??）

8.耳朵是由外耳、中耳两部分构成的。（??）

9.声音能引起周围物质的振动。（??）

10.我国传统乐器古筝上的弦长短不一，弦越短，发出的声音越高。（??）

四.连线题(共2题，共10分)

1.把耳朵的结构和它的功能用线连起来。

2.连线题。

汽车轮胎上绑上防滑链

轴承里加润滑油摩擦力增大了

轴承里加滚珠摩擦力减小了

举重运动员手上擦镁粉

挖土机装上履带

五.简答题(共5题，共31分)

1.我们的牙齿有什么作用？按形状分为哪几类？

2.我们怎样保护自己的听力？

3.姐姐在吃饭时总催我吃快点，她这么做对吗？应该怎么说服她？

4.二胡有两根弦，空弦拉的时候，发出的声音有高有低，这是为什么？

5.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。

六.材料题(共1题，共6分)

1.?夏天的夜晚，我们经常能听到蟋蟀的叫声，可是，你知道吗？只有雄性蟋蟀会叫，雌性是不会叫的。而且，蟋蟀的叫声不是从口中发出的，而是靠翅膀的摩擦来发声的。在雄性蟋蟀的前翅上，有旋涡纹状的翅膜，一边翅膀长着锉刀状的翅膜——弦器，另一边翅膀长着较硬的翅膜——弹器。当这两种发音器相互摩擦时，就能发出声音。蟋蟀称得上是昆虫界里一名优秀的小提琴师。你还听见过哪些动物的叫声？试写出5种。

七.综合题(共3题，共30分)

1.实验题。

探究拉力与弹簧拉伸长度之间的关系：同学们要分组设计一个弹簧与钩码多少的对比实验，每增加一个钩码弹簧的拉伸长度