第10课 金与南宋对峙 导学案 （含答案） 七年级下册历史统编版（2025）.docxVIP

2025年

第10课金与南宋对峙

核心素养

1.时空观念、史料实证、历史解释：了解金政权的建立，知道金灭辽及北宋的相关史实，分析北宋灭亡的原因。

2.史料实证、唯物史观：知道岳飞抗金和南宋偏安的史实，正确认识宋金和议，知道宋金对峙局面的形成。

3.历史解释、家国情怀：学习岳飞精忠报国的精神品质，认识到中华民族多元一体格局的形成离不开我国各族人民的密切交往。

课前预习

一、金的建立

1.女真的兴起：女真居住在__________流域和长白山一带。辽宋时期，女真受__________的控制和压迫。11世纪末，完颜部__________完成了女真各部的统一。从此，女真的力量不断增强。

2.金的建立与发展：1115年，阿骨打正式建立__________政权，定都会宁府，国号大金，他就是__________。金太祖模仿__________王朝制度，改革女真部落体制，颁行女真文字，发展__________，女真势力迅速壮大。

二、金灭辽及北宋

1.背景：正当女真崛起时，辽和__________的统治却是危机重重，统治者__________，人民起义不断。北宋与__________订立盟约，相约夹攻__________。

2.金灭辽及北宋：__________年，辽被金灭亡。金在灭辽后发动了对__________的战争。__________惊慌失措，将皇位传给儿子__________。1127年，金军攻破__________，掳走宋徽宗和宋钦宗后北上，北宋灭亡。这一年是宋钦宗靖康二年，史称“__________”。

三、岳飞抗金和南宋偏安

1.南宋建立：北宋灭亡后，宋钦宗的弟弟__________登上皇位，以__________为都城建立政权，史称南宋。赵构就是__________。

2.岳飞抗金：岳飞统率的“__________”在郾城大败金军主力，并乘胜追击，迫使金军后撤到__________。宋高宗和权臣__________害怕抗金力量壮大，危及他们的统治，向金求和。__________连下诏令命岳飞等班师回朝。不久，宋高宗和秦桧以“__________”罪名杀害岳飞。

3.宋金和议：1141年，宋金达成和议。__________向金称臣，并送钱物；双方以__________至大散关一线划定分界线，以北为__________统治区，以南为宋统治区。宋金__________局面形成。

4.金朝迁都与南宋偏安：金为了加强对__________的统治，迁都__________，改名中都。南宋统治者满足于现状，偏安__________一隅。

课后习题

1.金朝统治中原后，统治者提倡儒学。金朝设立了译经所，把《论语》《孟子》等儒家经典翻译成女真文字。这一现象说明了女真族和中原民族之间存在()

A.政治对立 B.文化交流 C.经济往来 D.军事冲突

2.分别建立辽、西夏、金三个政权的少数民族是()

A.契丹、党项、女真 B.党项、契丹、女真

C.女真、契丹、党项 D.党项、契丹、女真

3.北宋时期，茶叶以岁赐和贸易两条途径进入西夏，满足了西夏茶叶消费的需求。南宋后，西夏的茶叶贸易开始依靠来自金的贸易渠道。这一变化源于()

A.靖康之变，金灭北宋 B.女真族制茶水平提升

C.南宋榷场贸易的衰落 D.南宋偏安后不再制茶

4.金人所处之天然环境，又远不如宋，时时欲进攻宋之疆土，取得优良的生活环境……软宗生长于深宫之中，更事甚少，宰执者朝曰主和，夕曰主战，各陈其是非利害，使听者耳荧心惑。材料反映了()

A.女真崛起的原因 B.宋金和议的影响

C.靖康之变的背景 D.南宋偏安的表现

5.宋金对峙期间，岳家军战功卓著，岳飞威望大增。宋高宗忧内之心甚于忧外，士大夫也难以容忍武将力量的崛起，终以“莫须有”的罪名杀害岳飞。据此可知，岳飞被害根本是由于()

A.宋朝采取的崇文抑武方针 B.士大夫对武将打压诋毁

C.岳飞抗金不利于民族交融 D.岳飞反对朝廷与金议和

6.南宋诗人林升有诗云：“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”该诗句讽刺了()

A.澶渊之盟 B.靖康之耻 C.南宋偏安 D.岳飞抗金

7.我国自古以来就是一个多民族国家，各族人民密切交往、休戚与共，形成了中华民族多元一体的格局，共同推动了国家发展和社会进步。阅读材料，回答下列问题。

材料一：“自古皆贵中华，贱夷狄，关独爱之如一。”

——唐太宗

（1）指出材料一表明唐太宗实行的民族政策。列举一项具体的民族政策并用史实进行说明。

材料二：如图所示

（2）说出材料二中的①②分别代指的政权。总结出这一时期的民族关系发展特征。

材料三：“凡四十年不识干戈，岁遗差优（指给辽国的岁币），然不足以当用兵之费百一二焉，则知澶渊之盟，未为失策，而所可痛者，当国大臣，议