2.4 探究物质组成的奥秘（第2课时）（教学设计）七年级科学下册（浙教版）.docx

2.4探究物质组成的奥秘（第2课时）（教学设计）

年级

七年级

授课时间

课题

2.4探究物质组成的奥秘（第2课时）

教学

目标

科学观念：认识地壳和人体中主要元素的分布情况，理解元素在自然界和生物体中的重要性；区分化合物与单质；了解元素的分类。

科学思维：通过分析元素的组成和分布，综合理解元素在自然界和人体中的作用；分类元素为金属、非金属和稀有气体。

探究实践：解读地壳和人体中元素分布的数据，分析元素在自然界和生物体中的含量和作用。

态度责任：培养严谨的科学态度，尊重实验数据和科学事实，理解科学研究的长期性和复杂性；了解元素在自然界中的分布和作用，增强环保意识关注元素资源的合理利用和环境保护。

教学

重难点

重点：元素的分布与分类

难点：化合物和单质

学情

分析

本节内容选自浙教版七下第二章第四节。本节的主要内容：认识元素的概念；同位素；元素分布；元素符号；探索元素周期表。本节介绍了元素的基本概念、同位素的概念、元素的分布、元素分类及符号表示、元素周期表的编排，强调了元素在自然界和人体中的重要性。教材的编排思路遵循了从基础概念到具体应用的逻辑顺序，旨在帮助学生逐步理解和掌握元素的相关知识。通过这种由浅入深、从理论到实践的编排方式，教材帮助学生系统地理解和掌握元素的相关知识，并能够将所学内容应用到实际情境中。

本节内容拟分3课时完成。第1课时主要内容是认识元素的概念、同位素；第2课时主要内容是元素分布；第3课时主要内容是元素符号、探索元素周期表。

教学

准备

课件、结构挂图

教学过程

教师活动

学生活动

新

课

导

入

世间万物均由元素组成，那么你知道组成物质的元素都有哪些？地壳中的物质主要由哪几种元素组成？人体中哪几种元素含量最高？

思考地壳、人体元素组成

新知讲授

一、元素分布

地壳中元素分布

观察右图，地壳中元素的分布是怎样的？

元素在地壳中的分布是不均匀的；地壳主要由氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁、氢等元素（含量由高到低）组成。

人体中元素分布

观察右图，人体中元素的分布是怎样的？

人体主要由氧、碳、氢三种元素（含量由高到低）组成。

科学阅读

人体中元素的作用

人体内含有30多种元素，其中11种为大量元素（碳、氢、氧、氮、硫、磷、氯、钙、镁、钠、钾），约占99.95%，其余为微量元素。它们中有些是必需元素，每一种必需元素在体内都有一个适量范围，过多或过少都不利于人体健康。

各种元素在人体内所起的作用主要有：①构成各种组织，如钙和磷构成骨骼、牙齿等，碳、氢、氧、氮、硫构成血液、毛发、肌肉等。②运载作用，如含铁的血红蛋白具有运输氧气和二氧化碳的作用。③组成酶或酶的激活剂，发挥催化的功能。如锌元素与人体中100多种酶有关，参与蛋白质和核酸的合成等。④调节体液的物理化学特性，如钠离子、钾离子和氯离子能维持体液中水、电解质平衡和酸碱平衡等。⑤信息传递作用，如硒、碘、锰、铜等。

除此之外，海水中，除了水的组成元素氢、氧元素外，含量较高的有氯元素、钠元素和镁元素等。还有通过核反应制得的人造元素，其中一部分人造元素和天然元素具有放射性，放射性元素对人体有害，但利用放射性可以检查和治疗一些疾病，如“放疗”杀死肿瘤细胞等，也可以用于灭菌和消毒。

化合物的概念

我们知道水电解后会产生氢气和氧气，说明水是由氢、氧两种元素组成的。

像水这样由不同种元素组成的单一物质叫作化合物。

自然界中有很多种化合物，如二氧化碳（由碳、氧元素组成）、蔗糖（由碳、氢、氧元素组成）等物质都是化合物。

化合物中各元素的比例是固定的，例如水分子中氢原子和氧原子的比例总是2:1。这种固定的组成比例使得化合物具有稳定的性质。

单质的概念

水电解生成的氢气中只含有氢元素，氧气中只含有氧元素。

这些由同种元素组成的单一物质叫作单质。

除了氢气和氧气，木炭（由碳元素组成）、金属铁（由铁元素组成）等物质也属于单质。

元素可以以游离态（单质）存在，也可以以化合态（化合物）存在。如铁在自然界以氧化铁或四氧化三铁的形式存在，金在自然界以单质形成存在。

单质和化合物

单质

化合物

概念

由同种元素组成的单一物质

由不同种元素组成的单一物质

宏观组成

一种元素

至少两种元素

微观构成

同种原子或同种原子构成的分子

不同种原子构成的分子或不同种离子构成的物质

纯净物和混合物

纯净物?是由一种物质组成的物质，这种物质可以是单质或化合物。如氧气只由一种物质组成，属于纯净物。

混合物?则是由两种或两种以上的物质混合而成的。例如，空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质，属于混合物。

思考与讨论

由同种元素组成的物质一定是纯净物吗？

由同种元素组成的物质不一定是纯净物，也可能是混合物。如某物质是由氧元素组成的，该物质可能是氧气、臭