新教科版三年级上册科学《期末测试卷》（精华版）.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列现象中由凝固形成的是（??）。

A.冬天早晨草木上的霜?????B.春天早晨常见的雾?????C.钢水浇铸成火车轮?????D.衣柜中的樟脑丸变小

2.至少达到（??）风力时，我们走路才难以打伞。

A.3级?????B.6级?????C.10级

3.有些生物也能“预报”天气。下列现象预示即将要下雨了的是（??）。

A.蚂蚁觅食????B.蜻蜓低飞????C.春蚕吐丝

4.下雪时，观察到雪花飘向东南方，此时的风向是（??）。

A.东南风????B.西南风????C.西北风

5.在水中溶解能力最弱的是（??）。

A.糖?????B.小苏打?????C.味精

6.用自制雨量器收集雨水时，要放在（??）位置。

A.水平?????B.斜坡?????C.凹下去的

7.如图所示，瓶中装有半瓶水，瓶口用橡皮泥密封。a、b是两根吸管，如果从b管往里面吹气,会看到（??）。

A.瓶里冒气泡????B.b管处有水流出????C.a管处有水流出

8.将食盐和沙的混合物分离的方法是（??）。

A.用水分离????B.用筛子分离????C.加热蒸发分离

9.空调一般都装在墙的上部，是因为（??）。

A.热的空气会上升，冷的空气会下降?????B.为了美观?????C.节省空间

10.测量当地的最高和最低气温，温度计放置的位置应该是（??）。

A.教室内????B.室外距地1.5米的百叶箱内????C.室外阳光下

二.填空题(共10题，共30分)

1.在研究“水的温度是否能加快*果糖溶解”的实验中，请选出你认为正确的做法。（???）

A.两杯水样多

B.两杯水都是60℃

C.一杯水60℃,一杯水20℃

D.两块水果糖样大

E.一块完整,一块弄成粉末状

F.两块水果糖同时放入水中

G.两杯液体都不搅拌??

H.杯液体搅拌,一杯液体不搅拌

2.用打气筒把（???）打进自行车车胎里，使自行车跑得又快又稳。

3.空气（???）形成了风。

4.在天气日历中，我们可以对照（???）记录风速。

5.天气预报的信息有（???）、（???）、（???）、（???）、（???）。

6.水的温度越高，溶解食盐的速度越（???）。

7.（???）是指物质均匀地、稳定地分散在水中，不会自行沉降，也不能用过滤的方法把物质从水中分离出来。

8.用（???）可以给一个袋子打入一定量的空气。

9.测量温度的仪器叫做（???）。

10.写出下面两幅图中使用温度计测量水温实验的错误之处。

图1：（???）；??图2：（???）

三.判断题(共10题，共20分)

1.水是我们身边常见的液体。（??）

2.收看天气预报能帮助我们更好地了解天气情况。（??）

3.水结冰实验中，在碎冰中加食盐是为了消毒。（??）

4.温度计有不同的种类,我们应该根据需要选择合适的温度计。（??）

5.空气占据空间的大小（体积）是可以变化的。（??）

6.空气是没有重量的，所以无法用天平称出它的重量。（??）

7.用一天的气温柱状图来观察比较气温比用表格更能直观看出气温的变化情况。（??）

8.炒菜时的热气是向四面八方飘散的。（??）

9.测量气温的过程中，要把气温计悬挂在空气中，等示数稳定后再读取。（??）

10.测量水温时，要将温度计的下端浸入水中。（?）

四.连线题(共1题，共6分)

1.哪些物质能溶解在水中？连一连。

食盐

白砂糖???能溶解

食用油

小苏打???不能溶解

淀粉

沙子

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共28分)

1.湿的衣服晾晒在太阳下，不一会就干了，是什么原因呢？还有哪些办法能使衣服变干？（例举三种）

2.用气泡图表示空气的特点和作用。

3.请你利用生活中的其他测量工具，想一想还可以怎么测量一袋空气的质量。

4.小花将一块糖放进了一杯50毫升的水中，他想要加快糖的溶解，现在桌面上有玻璃棒、研钵和一杯50毫升的热水，请你帮帮他，该如何做？

5.请你说一说晴天天气云的情况。

七.综合题(共3题，共25分)

1.请你按照以下步骤完成实验，并回答问题。

步骤一：将一个气球放入一个玻璃瓶中。

步骤二：用气球的口套住瓶口。

步骤三：用力吹气球。

问题：气球能否被吹大？为什么？

2.两块大小一样的冰糖，同时放入装有冷水的杯