部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷及参考答案【模拟题】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷

一.(共8题，共16分)

1.下列哪些行为属于不尊重他人的表现(??)。

①喜欢当着许多人面指责同学?

②同学生理上有缺陷，以此取笑同学?

③不随意翻阅他人的东西?

④同学有进步时能适当的给予鼓励?

A.①③④???B.①②???C.③④

2.通过学习课本知识，同学们普遍认识到自己有责任去关注他人的自尊，维护他人的尊严。这是因为（??）。

A.他人经常对自己欣赏和赞美

B.没有他人，自己就会孤独，世界也失去精彩

C.尊重他人，就是尊重自己

3.以下哪一句是关于反思的名言警句（???）。

A.人无信不立

B.吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？

C.位卑未敢忘忧国

4.自尊的人懂得尊重他人，下面做法正确的是（??）。

①在小路上，你骑自行车撞人了，当你看到周围没人时就迅速离开

②听同学讲完故事，你积极回应他“这个故事真有趣！”

③疫情期间，去超市时不戴口罩

④在阅览室，你跟好朋友小声聊天

⑤去饭店吃饭时，对服务员阿姨说声“谢谢！”

A.②④⑤?????B.①②⑤?????C.②⑤

5.下面的行为能使我们的生活和和美美（??）。

A.斤斤计较

B.相互礼让

C.大动干戈

6.当我们思考过去的事情，并从中得到经验和教训时，就是在（??）自己。

A.尊重

B.反思

C.宽容

7.下面与反思有关的句子是（??）。

A.人非圣贤，孰能无过

B.吾日三省吾身

C.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒

D.近朱者赤，近墨者黑

8.我国宪法明确规定，公民的人格尊严不受侵犯，由此看来，尊重他人既是（??），也是（??）。

A.社会要求，法律要求

B.道德要求，法律要求

C.国家要求，法律要求

二.(共8题，共40分)

1.君子（???），这句话的含义是指，君子在与他人交往时能（???），但在具体问题的看法上却有自己（???），不必（???），人云亦云。

2.拥有一颗宽容的心，让我们（???）下来，调整情绪，更为客观、（???）地面对问题。

3.拥有一颗宽容的心，学会（?????）他人。

4.尊重自己包括自尊、自重、自爱和（?????）等方面。相信自己的价值，不自我（?????），不（?????）是尊重自己的重要表现。

5.尊重他人不单表现在（?????）上，更应该落实在（?????）上。与人交往时，（?????），（?????），（?????）他人意见，（?????）他人需要……都是尊重他人的体现。

6.每个人都应该得到（?????）。

7.尊重他人不仅表现在话语上，更应该落实在行动上。与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人（?????）?，关注他人（?????）?……都是尊重他人的体现。

8.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在（?????）。

三.(共8题，共16分)

1.小刚同学只尊重对他好的人。（??）

2.生活中需要反思的情况有很多，我们要克服困难，坚持反思。（??）

3.我看不惯别的国家的礼仪，才不要尊重他们的礼仪。（??）

4.豁达宽容、与人为善能使人身心健康，是健康的“维生素”。（??）

5.反思时时都能进行。（??）

6.反思是很抽象的事情，我们一般不会进行反思。（??）

7.反思不能改变已经发生的事情，所以没有必要反思。（??）

8.原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己。（??）

四.(共1题，共4分)

1.连一连。

小刚听不得批评，找理由为自己辩护?????尊重自己

陈红很善于反思每一天中的不足???????过度维护自己

李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑”???自我完善的一种方式

妈妈常常原谅孩子犯的小错误????????金无足赤人无完人

五.(共6题，共34分)

1.有人说：“穷人不值得尊重，因为他们没有能力，没有地位。”你是怎么看待这个问题的？

2.感觉被别人尊重时，你会有什么样的表现？

3.怎样才能做到适度维护自己呢？

4.我们怎样才能做到“君子和而不同”呢？

5.在与人交往中，怎样适度维护自己？

6.我们要如何适度维护自己的尊严？

六.(共1题，共10分)

1.小丽到文具店买钢笔，他对店主说：喂，喂，把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她，她生气的嚷道：说你呢，把那个粉红的笔拿过来，售货员也没给她好气，最后钢笔没买到，还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗？造成这种结局的原因是什么？

七.(共1题，共8分)

1.著名作家萧伯纳在国外访问期间，曾遇到一个名叫佩斯来娅的小女孩，并和她在一起玩了很长时间。分别时，萧伯纳对小女孩说：“回去