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探索并掌握分数除以整数的计算方法，并能正确进行计算。借助分一分，涂一涂等活动，探索并理解分数除法的意义。通过数学活动，体验其中的成就感，增强学生学习数学的自信心。
理解分数除法的意义，掌握分数除以整数的计算方法。画图理解分数除以整数的算理。感受数形结合思想，发展抽象、概括能力。
看视频，分数王国的问题你会解决吗？
1.把4平均分成2份，求每份是多少？2.把0.6平均分成2份，求每份是多少？4÷2＝20.6÷2＝0.3总数÷份数=每份数
分数除以整数的意义
把一张纸的平均分成2份，每份是这张纸的几分之几？???平均分成7份。?
???一个分数除以整数,用被除数的分子除以除数，分母不变。?
?????分数除法是分数乘法的逆运算??一个分数除以整数,既可以看成是把这个分数平均分成整数份,求每份是多少;也可以看成是已知两个乘数的乘积与其中一个乘数,求另一个乘数。
一个分数除以整数,既可以看成是把这个分数平均分成整数份,求每份是多少;也可以看成是已知两个乘数的积与其中一个乘数,求另一个乘数的运算。分数除法的意义
分数除以整数的计算方法
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仔细观察，大家有什么发现呢？根据算式思考：一个分数除以一个不为零的整数，怎样计算呢?根据算式思考：1.原来的除法算式转化成了什么算式？2.什么变了？什么没变？除号变乘号除数变成它的倒数
算一算，说一说。??????34?31
观察右边的算式，能说说分数除以整数怎么计算吗？计算一个分数除以整数时，被除数不变，把除数写成它的倒数，同时把“÷”变成“×”。分数除以整数(0除外)，等于分数乘这个整数的倒数。
达标检测，巩固练习
1.先画一画，再涂一涂，再用算式表示结果。的一半是多少？把平均分成5份，每份是多少？
＝＝＝2.在里填上得数，在里填上“＞”“＜”或“＝”。
3.算一算。
4.一只蚂蚁15秒爬了dm，平均每秒爬多少分米？答：平均每秒爬分米。
5.（2024·四川成都·期末）一个正方形镜框的周长是米，它的边长是多少米？【分析】根据正方形的周长=边长×4，可得出：边长=周长÷4，据此解答。答：它的边长是米。
6.（2024·广东惠州·小升初模拟）一件上衣90元，是裤子价钱的，一套衣服多少元？【分析】根据已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用90除以求出裤子价格，再与上衣价格相加，求出一套衣服的价钱；据此解答。＝60（元）60＋90＝150（元）答：一套衣服150元。
这节课你有什么收获？1分数除法的意义和整数除法的意义相同，都是已知两个乘数的积和其中一个乘数，求另一个乘数的运算。2分数的分子是整数的倍数，转化为整数除法计算，用被除数的分子除以除数，分母不变。2分数除以一个不为零的整数等于分数乘这个整数的倒数。3
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