第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点 说课稿--2023-2024学年高中历史统编版（2019）选择性必修3文化交流与传播[001].docxVIP

第1课中华优秀传统文化的内涵与特点说课稿--2023-2024学年高中历史统编版（2019）选择性必修3文化交流与传播

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

教学内容

第1课中华优秀传统文化的内涵与特点

本节课选自高中历史统编版（2019）选择性必修3《文化交流与传播》教材。主要内容围绕中华优秀传统文化的内涵和特点展开，具体包括：中华优秀传统文化的概念、基本内涵、历史形成过程、主要特点和影响等方面。通过本节课的学习，学生将了解中华优秀传统文化的丰富内涵，认识其独特魅力，增强文化自信。

核心素养目标

1.培养学生的历史解释能力，使其能够准确理解中华优秀传统文化的内涵，并能够从历史发展的角度分析其形成和演变过程。

2.增强学生的文化传承意识，引导学生认同和传承中华优秀传统文化，形成正确的文化价值观。

3.提升学生的历史思辨能力，通过对比分析，让学生认识到中华优秀传统文化在世界文化中的独特地位和贡献。

4.培养学生的历史使命感，激发学生为传承和发展中华优秀传统文化而努力学习的责任感。

教学难点与重点

1.教学重点

①理解中华优秀传统文化的核心内涵，包括儒家思想、道家思想、法家思想等传统思想的精华，以及诗词、书画、音乐、建筑等艺术形式的特点。

②掌握中华优秀传统文化的历史形成过程，从古代到近现代的发展脉络，以及其对社会发展的影响。

2.教学难点